Rédaction de l’OET

Comprendre la sous-épreuve d’expression écrite de l’OET

La sous-épreuve d’expression écrite de l’OET est spécifique à la profession. Vous recevrez des notes de dossier concernant un patient et devrez rédiger une lettre destinée à un autre professionnel ou établissement de santé. Cette épreuve évalue votre capacité à communiquer efficacement des informations cliniques par écrit.

OET sur ordinateur ou sur papier

• Modification: La version informatisée permet de modifier plus facilement le texte (couper-coller) pendant la session d’écriture de 40 minutes.
• Délai de publication des résultats : Les résultats de l’OET sur ordinateur sont généralement publiés sous 10 jours ouvrés, contre 17 jours ouvrés pour la version papier.

Format de l’épreuve

Élément

Détails

Durée

45 minutes

Épreuve

Rédiger UNE lettre

Nombre de mots

180 à 200 mots recommandés

Documents

Notes de dossier + consignes de la tâche d’écriture

Types de lettres

• Lettre d’orientation: Adresser le patient à un spécialiste ou à un service
• Lettre de sortie: Informer le médecin généraliste de la sortie de l’hôpital
• Lettre de transfert: Transférer la prise en charge à un autre établissement
• Lettre d’information: Fournir une mise à jour ou des informations

Épreuves spécifiques à la profession

Bien que le format soit similaire, les tâches sont adaptées : - Soins infirmiers: Souvent destinées à des médecins généralistes, à d’autres infirmiers ou à des établissements de soins - Médecine: Destinées à des spécialistes, à des médecins généralistes ou à des hôpitaux - Autres professions: Destinées aux professionnels de santé concernés

Critères d’évaluation

Votre lettre est évaluée selon 6 critères :

Objectif (0 à 3 points): La raison de la lettre est-elle immédiatement évidente ?

Contenu (0 à 7 points): Les informations nécessaires sont-elles incluses et exactes ?

Concision et clarté (0 à 7 points): Avez-vous omis les informations non pertinentes afin de rendre la lettre claire ?

Genre et style (0 à 7 points): Le ton, le registre et l’emploi des abréviations sont-ils appropriés ?

Organisation et mise en page (0 à 7 points): La structure est-elle logique et la mise en page professionnelle ?

Langue (0 à 7 points): La grammaire, le vocabulaire, l’orthographe et la ponctuation facilitent-ils la communication ?

(Total : 38 points)

Modèle de structure de la lettre

Introduction

Formule d’appel : - « Dear Dr. [Name], » (si le nom est indiqué) - « Dear Doctor, » (si aucun nom n’est indiqué) - « Dear Sir/Madam, » (si le destinataire est inconnu)

Premier paragraphe - Objectif et présentation du patient : « Je vous écris pour adresser/informer/demander [purpose] concernant [nom du patient], âgé(e) de [age] ans, [profession/détail pertinent], qui [brève raison]. »

Paragraphes du corps de la lettre

Paragraphe 2 - Antécédents : - Antécédents médicaux pertinents - État actuel/motif de consultation - Début et évolution

Paragraphe 3 - Évaluation/résultats : - Symptômes actuels - Résultats de l’examen - Résultats des tests (le cas échéant)

Paragraphe 4 - Traitement/prise en charge : - Mesures prises - Médicaments actuels - Réponse du patient

Paragraphe 5 - Demande/action requise : - Ce dont vous avez besoin de la part du destinataire - Recommandations de suivi - Toute urgence

Formule de clôture

Phrase finale : « Je vous serais reconnaissant(e) de bien vouloir procéder à votre évaluation et à la prise en charge » OU « N’hésitez pas à me contacter si vous avez besoin d’informations complémentaires. »

Formule de politesse : « Je vous prie d’agréer, [Votre nom et fonction], l’expression de mes salutations distinguées. »

Remarque : Utilisez « Je vous prie d’agréer, ... l’expression de mes salutations distinguées » lorsque vous connaissez le nom du destinataire (p. ex. : Cher Dr Smith). Utilisez « Je vous prie d’agréer, ... l’expression de mes salutations respectueuses » lorsque vous ne connaissez pas le nom du destinataire et commencez par « Cher Docteur » ou « Madame, Monsieur ».

Transformer des notes de cas

Une compétence essentielle consiste à transformer des notes de cas télégraphiques en prose fluide.

Style des notes de cas par rapport au style épistolaire

Notes de cas

Version épistolaire

« céphalées depuis 2 semaines »

« Le patient souffre de céphalées depuis deux semaines. »

« À l’examen : TA 150/95 »

« À l’examen, sa pression artérielle était élevée, à 150/95 mmHg. »

« ATCD : diabète de type 2 »

« Il présente des antécédents de diabète de type 2. »

« Traitement : metformine 500 mg 2 fois/j »

« Il prend actuellement de la metformine 500 mg deux fois par jour. »

Techniques de développement

1. Ajouter les sujets appropriés: « Le patient indique… » « Elle déclare… »
2. Inclure les articles: « un mal de tête » et non simplement « mal de tête »
3. Utiliser des phrases complètes: Sujet + verbe + complément
4. Ajouter des mots de liaison: « En outre, » « De plus, » « Cependant, »

Sélection des informations

Compétence essentielle: Vous ne pouvez pas tout inclure. Sélectionnez les informations en fonction des éléments suivants :

À inclure

✓ Informations pertinentes pour l’objectif de la lettre ✓ Préoccupation principale actuelle ✓ Antécédents pertinents ✓ Traitement récent et réponse au traitement ✓ Ce dont vous avez besoin de la part du destinataire

À omettre

✗ Informations historiques sans rapport avec le problème actuel ✗ Détails mineurs n’ayant aucune incidence sur la prise en charge ✗ Informations répétitives ✗ Informations que le destinataire possède déjà

Exemple de sélection

Épreuve: Adresser un patient souffrant de douleurs thoraciques à un cardiologue

Inclure: - Symptômes de douleur thoracique - Facteurs de risque cardiaque - ECG/examens récents - Médicaments cardiaques actuels

Omettre (sauf si pertinent) : - Maladies infantiles - Affections sans rapport - Détails d’anciens rhumes

Adéquation du langage

Registre formel

Les lettres de l’OET exigent un langage formel et professionnel :

Remarque : N’utilisez que des abréviations standard et universellement comprises par les professionnels du destinataire.

À éviter

À utiliser

« ça a empiré »

« s’est aggravé »

« vérifier »

« examiner » / « évaluer »

« aller mieux »

« s’améliorer » / « se rétablir »

« vraiment grave »

« sévère » / « important »

« beaucoup de »

« considérable » / « important »

Nuances, certitude et jugement

Utilisez des formulations prudentes appropriées en cas d’incertitude : - « semble » / « paraît » - « pourrait être lié à » - « pouvant éventuellement indiquer » - « est évocateur de »

Remarque : veillez à ce que la lettre reste clinique et factuelle ; évitez les jugements personnels ou le langage émotionnel à propos du patient (par exemple, au lieu d’écrire « le patient était difficile », écrivez « le patient n’a pas observé son traitement médicamenteux »).

Demandes polies

• « Je vous serais reconnaissant(e) de… »
• « Je vous saurais gré de… »
• « Pourriez-vous, s’il vous plaît,… »
• « Auriez-vous l’amabilité de… »

Gestion du temps

Répartition recommandée

Phase

Durée

Activité

Lecture

5 min

Lisez attentivement les notes du cas et la consigne. Remarque : vous n’êtes pas autorisé(e) à écrire pendant cette période.

Planification

5 min

Sélectionner les informations et planifier les paragraphes

Rédaction

30 min

Rédiger la lettre

Vérification

5 min

Relire, modifier et corriger les erreurs

Méthode de planification

1. Identifier le destinataire: À qui écrivez-vous ?
2. Déterminer l’objectif: Pourquoi écrivez-vous ?
3. Sélectionner les éléments pertinents: Que doit-il savoir ?
4. Organiser les informations: Quel ordre est logique ?
5. Noter les termes clés: Termes médicaux à inclure.

Situations courantes de rédaction de lettres

Orientation vers un spécialiste

Objectif: Demander un avis ou un traitement spécialisé

Structure: 1. Motif de l’orientation 2. Antécédents pertinents 3. Résultats actuels 4. Mesures déjà prises 5. Demande précise

Sortie de l’hôpital

Objectif: Informer le médecin généraliste de l’hospitalisation et de la sortie

Structure: 1. Motif de l’admission 2. Déroulement de l’hospitalisation et traitement 3. État à la sortie 4. Médicaments prescrits à la sortie 5. Nécessités du suivi

Transfert des soins

Objectif: Transmettre la prise en charge à un autre établissement ou professionnel

Structure: 1. Motif du transfert 2. État actuel 3. Traitement reçu à ce jour 4. Besoins de prise en charge ultérieure 5. Exigences particulières éventuelles

Conseils spécifiques à la profession

Pour les infirmiers et infirmières

• Se concentrer sur les évaluations infirmières et les besoins de soins
• Inclure les informations sociales et fonctionnelles pertinentes
• Mentionner l’éducation du patient dispensée
• Préciser les besoins infirmiers persistants

Pour les médecins

• Inclure le raisonnement diagnostique
• Citer les examens de manière appropriée
• Demander des évaluations précises
• Indiquer le niveau d’urgence

Recommandations pour s’entraîner

1. S’exercer quotidiennement: Rédiger au moins une lettre par jour
2. Se chronométrer: Toujours respecter une limite de 45 minutes
3. Obtenir des retours: Faire évaluer les lettres selon les critères
4. Apprendre le vocabulaire: Terminologie médicale et langage formel
5. Étudier des réponses modèles: Analyser des lettres obtenant de très bons résultats

Difficultés courantes et solutions

Difficulté

Solution

Trop d’informations

Ne sélectionner que les informations pertinentes

Trop informel

Étudier le style formel de rédaction dans le domaine de la santé

Organisation insuffisante

Utiliser une structure cohérente pour les paragraphes

Pression du temps

S’exercer régulièrement dans des conditions chronométrées

Erreurs d’orthographe

Créer sa propre liste d’orthographe médicale