Cet article vous donnera quelques conseils essentiels pour l’examen IELTS, en particulier pour la tâche 1 de l’IELTS Writing.
Pour obtenir un score élevé (comme un IELTS 8.0) pour IELTS Writing, il y a une formule à suivre. Cette formule peut être appliquée à toute description de graphique, que ce soit un tableau, un diagramme circulaire, un graphique à barres, un graphique linéaire ou un schéma (mais le schéma est un peu différent !). Si vous n’utilisez pas de formule, vous n’obtiendrez qu’un IELTS 5.0 ou peut-être un IELTS 6.0, mais pas plus.
Avant de regarder la formule, et avant de commencer à écrire, vous devez comprendre ce que vous regardez. Si vous ne comprenez pas ce que vous regardez, vous ne pourrez pas le décrire. Logique, non ? Ça l’est. Et ne négligez pas l’importance de comprendre ce que vous regardez. Prenez une minute pour le regarder. Comprenez-le. Assimilez-le. Captez-le.
Avant d’écrire : Comprenez ce que vous regardez
Prenez une minute pour regarder ce graphique linéaire IELTS :
Lisez le titre. Qu’est-ce qu’un « sweetener » ? Sucres, sirops et édulcorants.
Lisez le sous-titre. Cela signifie combien d’édulcorant était disponible, en moyenne, pour chaque personne.
Regardez l’axe des y. Il indique le nombre précis de livres disponibles par personne.
Regardez l’axe des x. Il commence en 1966 et avance par incréments de cinq ans jusqu’en 2011.
Maintenant, regardez les différents édulcorants. Commençons par le « Total ». Que fait la courbe ? Diriez-vous qu’il y a une augmentation notable avant une chute ? Moi, oui !
Regardez « Refined cane and beet sugars ». Diriez-vous qu’il commence relativement haut puis diminue avant de se stabiliser ? Moi, oui ! D’accord, maintenant on atteint un niveau IELTS 7.5 !
Regardez « Corn sweeteners ». Il augmente assez fortement, puis se stabilise, atteint un pic, puis diminue, non ?
Regardez « Honey » et « Edible syrups ». Ils restent relativement stables et assez bas, n’est-ce pas ?
La description de la tâche
Chaque tâche 1 de l’IELTS Writing IELTS Writing Task 1 est accompagnée d’une brève description du graphique et d’un ensemble d’instructions sur ce que vous devez faire, qui ressembleront à ceci :
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Le graphique ci-dessous montre la disponibilité de divers édulcorants aux États-Unis de 1966 à 2012. Résumez les informations en sélectionnant et en rapportant les principales caractéristiques, et faites des comparaisons lorsque c'est pertinent. |
Étape 1 : Réécrivez la description de la tâche
La première étape est simple et ne nécessite pas de réflexion créative. Vous devez juste réécrire la première partie de la description de la tâche AVEC VOS PROPRES MOTS :
Vous pourriez écrire quelque chose comme :
Le graphique linéaire donné représente la quantité d’édulcorant disponible aux États-Unis sur une période de 45 ans.
Comparez cela à l’original :
Le graphique ci-dessous montre la disponibilité de divers édulcorants aux États-Unis de 1966 à 2012.
J’ai écrit la même chose mais avec des mots différents… C’est la première phrase et l’introduction de votre tâche 1 de l’IELTS Writing !
Facile ;)
Étape 2 : Décrivez les principales tendances
L'étape suivante est de décrire les principales tendances. Vous pourriez avoir besoin d'une liste de vocabulaire IELTS. Vous pouvez utiliser les années mais évitez l'axe des y. Nous ne voulons pas encore utiliser de chiffres… Que voyez-vous ? Regardons à nouveau le graphique.
Voici un aperçu général des tendances… Suivez chaque phrase.
Au total, la disponibilité des édulcorants a augmenté jusqu'à environ l'an 2000 avant de reculer. La quantité de sucres raffinés de canne et de betterave a diminué puis s'est stabilisée. Les édulcorants de maïs ont augmenté régulièrement jusqu'en 1982 puis se sont stabilisés avant de commencer à baisser vers 1999. La disponibilité du miel et des sirops comestibles est restée relativement faible et stable pendant la période.
Étape 3 : Comparer les données (en détail)
Maintenant, nous pouvons entrer dans les chiffres… Et maintenant, nous devons comparer les tendances. Nous voulons savoir ce que font les édulcorants par rapport aux sucres. Nous voulons comparer le miel et le sirop aux autres édulcorants. Maintenant, nous pouvons utiliser l'axe des y pour soutenir nos comparaisons. Lisez et suivez ces comparaisons :
De 1966 à 1985, les sucres raffinés de canne et de betterave et les édulcorants de maïs ont suivi une tendance très différente. Les sucres ont commencé autour de 100 livres par personne tandis que l'édulcorant de maïs a commencé autour de 18 livres par personne. En 1985, cependant, les deux édulcorants se sont rencontrés à environ 62 livres. À partir de là, ils ont de nouveau divergé avant de se rejoindre à nouveau en 2007 à environ 63 livres. Contrairement aux sucres et édulcorants, le miel et les sirops ont à peine changé. Ils ont commencé autour de 15 livres chacun et à la fin de la période étaient presque les mêmes.
Étape 4 : Résumer en une seule phrase
D'accord, maintenant que nous avons introduit le graphique, décrit les tendances générales, comparé les données, il faut écrire une phrase de conclusion unique pour résumer ce qui se passe dans le graphique. Nous voulons donner la description la plus simple possible du graphique.
Regardez le « total ». Cela va nous aider.
Que diriez-vous de : La disponibilité des édulcorants aux États-Unis a augmenté jusqu'en 1998 environ avant de diminuer.
Après l'écriture : Vérifiez votre travail !
D'accord, vous avez presque fini. Vous devez cependant vérifier rapidement votre travail pour des erreurs de grammaire ou d'orthographe bêtes.
Cette méthode fonctionne. Et une fois que vous l'aurez pratiquée plusieurs fois, vous pourrez la mémoriser. Les étapes sont mémorables, facilement applicables et elles satisfont les examinateurs IELTS. En fait, les examinateurs IELTS vont ADORER ça. Si vous le faites bien, vous pourriez même obtenir un IELTS 9.
Mais vous aurez besoin de pratiquer la tâche 1 de l'écriture IELTS. Vous devriez regarder la vidéo pour cette méthode sur www.E2Language.comJay ou Jamal vous l'expliqueront étape par étape et vous donneront BEAUCOUP d'exercices pour que, le jour de votre examen IELTS, vous soyez absolument prêt à tout déchirer !
Êtes-vous prêt pour la tâche 1 de l'écriture IELTS ? Inscrivez-vous GRATUITEMENT à notre cours IELTS récemment lancé et commencez votre parcours vers la réussite à l'IELTS !
Écrit par Jay Merlo
