Partie 1 de l'expression orale IELTS – Stratégie, sujets et exercices

IELTS Speaking: Part 1 - Strategy, Topics and Practice

Le test de Speaking IELTS implique un entretien personnel avec un examinateur IELTS. Cela rend beaucoup d'étudiants un peu nerveux. 

C'est tout à fait naturel. Il est difficile de ne pas être nerveux quand on ne sait pas à quoi s'attendre et que l'idée de s'asseoir face à un examinateur est un peu intimidante. 

La Partie 1 du test de Speaking IELTS vous offre une occasion importante de maîtriser votre nervosité et de vous sentir à l'aise en parlant avec l'examinateur. 

Dans cet article, nous vous expliquerons comment aborder la Partie 1 du test de Speaking IELTS comme un élément clé de votre stratégie globale pour le Speaking IELTS !

Points clés à retenir

  • utilisez la Partie 1 du Speaking stratégiquement pour vous installer et gagner en confiance
  • ne perdez pas de temps précieux à mémoriser des sujets et des modèles - maîtrisez plutôt le format des questions
  • pratiquez en utilisant les 3 conseils fournis ci-dessous pour guider votre préparation
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Pour mieux comprendre ce que la tâche de la Partie 1 du Speaking implique, regardez notre vidéo ci-dessous :

Partie 1 du Speaking IELTS : Aperçu

Le test de Speaking IELTS comporte trois parties. Si vous souhaitez un résumé des trois parties, cliquez sur ce lien pour un aperçu rapide de l'ensemble du test de Speaking. 

La Partie 1 du Speaking IELTS a été conçue par IELTS pour vous offrir une occasion de vous détendre et de vous installer dans l'entretien. Elle commence progressivement avec quelques « formalités » et questions d'échauffement avant d'entrer dans le vif du sujet. Ces premières questions ne sont pas notées, mais elles restent importantes, et nous vous expliquerons pourquoi ci-dessous.

Après ces questions d'échauffement, l'examinateur posera une série de questions liées qui sont notées. Il est important de noter que les Parties 1, 2 et 3 du test de Speaking IELTS ne sont pas notées séparément. L'examinateur évalue votre performance globale des trois Parties combinées. Cela signifie que même si vous commencez difficilement, vous pouvez vous rattraper et mieux performer au fur et à mesure.     

Se familiariser avec les questions qui vous seront posées le jour du test fera une énorme différence ! Voici une centaine d'exemples que nous avons sélectionnés pour vous aider :

Alors, utilisez la Partie 1 pour vous calmer et devenir progressivement plus à l'aise et confiant avant d'aborder les autres Parties plus difficiles du test de Speaking.

Pour cela, vous devez comprendre le format des questions. La Partie 1 de l’épreuve orale suit un format question-réponse conçu pour tester votre capacité à communiquer des opinions et des informations sur des sujets quotidiens. On s’attend à ce que vous parliez d’une gamme de sujets simples et répondiez à une série de questions simples. La Partie 1 dure environ 4 à 5 minutes.

Stratégie pour la Partie 1 de l’épreuve orale IELTS : Installez-vous et gagnez en confiance

L’ensemble de l’épreuve orale IELTS dure environ 15 minutes. Si vous êtes préparé et confiant, tout se passera bien. Une partie de votre préparation consiste à avoir une stratégie ou un plan dans votre préparation mentale. Si vous abordez le test IELTS comme un entraînement pour un marathon, vous pouvez considérer votre stratégie pour la Partie 1 de l’épreuve orale comme un rythme à adopter au début de la course. 

L’objectif que vous souhaitez atteindre dans la Partie 1 est de vous calmer, de vous sentir à l’aise avec l’examinateur et de répondre à ses questions en donnant des réponses claires et simples. C’est important car cela vous aidera à vous préparer pour les Parties 2 et 3 plus difficiles de l’épreuve orale.

« S’installer » consiste à se sentir à l’aise avec votre examinateur IELTS (qui sera agréable et serviable) et avec le cadre dans lequel vous vous trouvez (centre de test ou en ligne). Pour cela, vous devez apprendre le processus de la Partie 1 de l’épreuve orale afin de réduire les risques de « surprises ». Savoir « ce qui vient ensuite » vous permet de vous concentrer sur vos réponses et de renforcer votre confiance plutôt que d’anticiper l’inconnu.

La meilleure façon de trouver votre rythme est d’être préparé et conscient du format question-réponse. Se préparer pour l’IELTS consiste autant à maîtriser le format du test avec une bonne préparation qu’à démontrer votre connaissance de l’anglais. En étant préparé le jour du test, vous serez plus confiant et maître de vous.

Conseil n°1 : Apprenez le processus de la Partie 1

Pour mettre en œuvre notre stratégie d’« installation », vous devez apprendre chaque étape du processus de la Partie 1 afin de pouvoir anticiper ce qui se passera dans cette partie de l’entretien, étape par étape.

Étape 1 : Commencer par les questions d'accueil

Le processus commence lorsque votre nom est appelé pendant que vous attendez votre entretien. Vous serez conduit dans la salle d'entretien (ou vous rencontrerez votre examinateur en ligne).

L'examinateur vous saluera (de manière amicale). Prenez une profonde inspiration, rappelez-vous de rester calme, souriez et saluez poliment votre examinateur avec une voix forte et claire. Ensuite, l'examinateur vous informera qu'il a commencé à enregistrer l'entretien. Après cela, l'examinateur va :

  • demander votre pièce d'identité
  • demander votre nom complet

Utilisez vos réponses comme une occasion de calibrer votre ton. Considérez chaque réponse que vous donnez comme une petite « victoire » pour gagner en confiance.

Étape 2 : Les questions « d'échauffement »

L'étape suivante est les questions « d'échauffement ». Vos réponses à ces questions ne sont pas notées par l'examinateur. Cela vous donne l'occasion d'améliorer la qualité de vos réponses et de renforcer encore votre confiance.

Les deux ou trois questions « d'échauffement » portent souvent sur :

  • votre domicile
  • l'endroit où vous avez grandi
  • si vous étudiez / ce que vous étudiez
  • votre travail ou profession

Ne cherchez pas à impressionner l'examinateur, contentez-vous de répondre à ces questions par des phrases complètes et bien construites. Cela vous aidera à trouver votre « rythme ».

Étape 3 : Les questions de la partie 1 de l'expression orale

Après tout cela, l'examinateur passera aux choses sérieuses. Vous pouvez vous attendre à ce que l'examinateur pose 3 à 4 questions sur 2 sujets différents.

Dans la partie 1 du test d'expression orale IELTS, on vous posera une série de questions très similaires, mais sur une large gamme de sujets différents. Les questions porteront sur vous et votre vie quotidienne.

Vous pouvez vous attendre à une série de questions comme celles-ci :

  • Aimez-vous… quelque chose ; par exemple, votre ville natale ?
  • Pourquoi l'aimez-vous, ou…
    • Pourquoi ne l'aimez-vous pas ?
  • Pratiquez-vous un sport ?
    • Si oui, quel sport ?
      • Pourquoi l'aimez-vous ?
    • Sinon, pourquoi n'aimez-vous pas les sports ?
      • Avez-vous des passe-temps ?
  • Est-il important que, ou… Est-il important pour vous de… faire quelque chose ?
    • Pourquoi est-ce important… ?
      • Depuis combien de temps le faites-vous… ?

Vous pouvez voir qu'il y a un schéma dans ces questions. 

  • la première de la séquence est une question large et exploratoire 
  • votre réponse, oui ou non, permet à l'examinateur de poser une question plus détaillée vous demandant d'étendre votre réponse et de donner des raisons pourquoi ou pourquoi pas ?
  • cette question plus détaillée vous incitera à donner une opinion et une réponse plus approfondie pour soutenir votre avis 

Plus d'exemples de questions de la partie 1 de l'IELTS Speaking :

  • Voyagez-vous souvent ?
  • Aimez-vous voyager ? Pourquoi ?
  • Voyageiez-vous avec votre famille quand vous étiez enfant ?
  • Où souhaitez-vous voyager ensuite ?
  • Pourquoi voulez-vous y aller ?
  • Qu'aimez-vous faire lorsque vous voyagez dans un autre pays ?

Conseil n°2 : Ne perdez pas votre temps à mémoriser des sujets et des modèles

Une façon certaine d’augmenter votre anxiété en vous imposant un fardeau inutile est d’essayer de mémoriser les sujets et modèles de la Tâche 1 de l’expression orale. Franchement, vous n’avez pas le temps de mémoriser toute une série de sujets de la Partie 1 – ni même besoin de le faire. Il y a d’autres choses plus importantes auxquelles vous devez consacrer votre énergie pour préparer l’IELTS.

Il est très peu probable qu’on vous pose une question à laquelle vous ne pouvez pas répondre spontanément. Au lieu de cela, vous devez maîtriser la préparation aux types de questions qui vous seront posées et savoir y répondre de manière appropriée.

Analysons ensemble une séquence de questions de la Partie 1 :

Question de l’examinateur 1 :
Parlons des films ou du cinéma. Aimez-vous regarder des films ?
Réponse de l'étudiant :
Oui, j’aime regarder des films. Je les ai appréciés toute ma vie parce que je me souviens quand mes parents m’ont emmené voir mon premier film. C’est un souvenir précieux.

Critique : C’est une bonne réponse car l’étudiant : a donné une réponse claire « oui », puis a donné une opinion (Je les ai appréciés toute ma vie…), a ensuite développé sa réponse et donné des informations supplémentaires (un souvenir d’enfance).

Question de l’examinateur 2 : Qu’est-ce que vous aimez dans les films et au cinéma ?
Réponse de l'étudiant : J’aime les films parce qu’ils racontent des histoires. J’ai toujours aimé regarder ou écouter de bonnes histoires sur d’autres lieux ou la vie d’autres personnes.

Critique : C’est une bonne réponse car : l’étudiant a donné une opinion et une raison claire – notez l’utilisation du mot « parce que » (J’aime… parce que les films racontent des histoires), puis a brièvement développé cela (aperçu des lieux/personnes).

Question de l’examinateur 3 :Qu’est-ce que vous n’aimez pas dans les films et au cinéma ? Réponse de l'étudiant : Ce que je n’aime pas, c’est que aller au cinéma peut être assez cher. Entre le prix du billet et celui d’une boisson ou d’un snack, on peut finir par dépenser pas mal d’argent.
Critique : C’est une bonne réponse car : l’étudiant a donné son avis sur quelque chose qu’il n’aime pas, et a développé sa réponse en donnant une raison.
Question de l’examinateur 4 :Le succès des services de streaming met certains cinémas en difficulté. Qu’en pensez-vous ? Réponse de l'étudiant : Je trouve ça un peu triste parce que aller au cinéma dans une salle avec d’autres spectateurs me semble être un « événement ». Regarder Netflix n’a tout simplement pas la même ambiance.
Critique : Cette dernière question est un peu plus difficile car elle aborde un sujet « social » un peu plus complexe (comme c’est souvent le cas pour la dernière question). La réponse de l’étudiant est assez bonne car il a lié sa réponse à une opinion personnelle et a donné une raison développée.

Conseil n°3 : Restez simple !

Vous pouvez voir dans les exemples ci-dessus que les réponses de l’étudiant étaient simples et claires, sans être trop courtes d’un côté, ni trop compliquées de l’autre. L’étudiant n’a utilisé aucun vocabulaire inutilement pompeux. 

Un des critères d’évaluation de l’épreuve orale IELTS que les examinateurs utilisent est « lexical resource ». Cela fait référence à l’utilisation naturelle et précise du vocabulaire. Si vous avez lu notre article de blog sur les 10 principales choses que les examinateurs IELTS recherchent à l’oral, l’un des points soulevés par l’examinateur est « l’utilisation non naturelle de la langue » ou l’usage inutile et maladroit de mots compliqués. Parlez simplement et naturellement, et gardez vos réponses simples.  

Un dernier conseil lié que notre examinateur a partagé est d’utiliser beaucoup because. Ce conseil est inestimable parce que utiliser because est comme un déclencheur pour vous-même afin d’étendre votre réponse. Par exemple, I like [something] because…

Voici une autre vidéo qui pourrait vous intéresser :

Prochaines étapes

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