句動詞とは何ですか？
句動詞は2語または3語で構成され、複数の意味を持ちます。
通常、少なくとも1つの文字通りの意味があります。例えば、「彼女はコートを脱いだ」（衣服を脱いだ）や「司書は本を棚から取った」（物を表面から持ち上げた）、「飛行機が離陸した」（地面を離れた）などです。
また、少なくとも1つの比喩的または慣用的な意味も持ちます。つまり、動詞と追加の前置詞からすぐには分からない、いわば秘密の意味です。例えば：
- 「売上が急増した」(急速に増加した)
- 「彼は先生の物まねが上手だった」(面白おかしく真似をすること)
句動詞の理解
句動詞は、それぞれに多くの意味があり、それらがしばしば関連していないこと、また構成する2語または3語から意味がすぐに分からないため、学ぶのが難しいです。
さらに、句動詞は「make」「take」「do」「get」「put」「give」など非常によく使われる「ホット」な動詞で構成されることが多いです。これらの動詞は非常に頻繁に使われるため、特定の文脈での意味を特定するのが難しいことがあります。ある意味では、それ自体にほとんど意味がないか、全くないこともあります。意味は使われる文脈や、句動詞の場合はそれに組み合わされる前置詞によって定義されます。
句動詞を学ぶ最良の方法は？
各句動詞を単一の語彙の塊として考えましょう。塊として覚えてください。塊としての意味は、個々の部分の意味とは異なります。
句動詞は文脈の中で学びましょう。周囲の状況から意味が明確になる例文を書き、録音してください。必要に応じて、英語の同義語や類義語、または自分の言語への翻訳を一語で記録しても構いません。可能であれば、語彙のノート作成や学習はすべて英語だけで行うのが望ましいです。
例えば、「to make up」という句動詞を学びたい場合、次のように同義語を括弧内に入れた明確な文脈の例文を書けます：
- 彼女の祖父は作り話をした（発明した）。
- 薬剤師は処方箋を調合した（準備し包装した）。
- 彼女は謝り、友達は仲直りした（壊れた関係を修復した）。
- 5人のボウラーと6人のバッツマンがチームを構成した（含まれていた）。
- 彼は歯医者に行くために休んだ時間を埋めるために遅くまで働いた（補った）。
- もし一人10ドル払えば、私が残りを払う（残額を支払う）。
興味深いことに、最近では「彼女が顔を作っている」とはあまり言いません。句動詞「make up」の多様な意味のために不自然に聞こえます。代わりに「彼女はメイクをしている」や「メイクをつけている」と言います。「make up」のような句動詞が名詞化するときは、「make-up」（化粧品）、「take-off」（飛行機の離陸）、「lift-off」（ロケットの打ち上げ）のようにハイフンで書きます。
句動詞の使い方
句動詞は話し言葉で広く使われ、書き言葉ではあまり使われません。映画やテレビシリーズは句動詞を学ぶのに最適な教材です。英語字幕を付けて視聴し、聞いた句動詞を読み、聞くものと読むものを結びつけましょう。
流暢な英語話者は単語をつなげて話すことが多く、特に句動詞のような慣用表現では、英語字幕なしで聞くとどこで単語が区切られているのか分かりにくいことがあります。特定の文脈で句動詞が全く理解できないこともあるでしょう。珍しい動詞を使う句動詞も多く、一般的な動詞を使うものでも、話の流れの中で意味を掴むのは難しいことがあります。
わからない句動詞があれば動画を止めたり書き留めたりして調べましょう。句動詞には10以上の意味があることもあり、意味を見つけるために探偵のように調べる覚悟が必要です。
まとめると、句動詞は言語の塊として考えましょう。文脈の中で学べば身につきます。あきらめずに頑張ってください。