อีกหนึ่งสัปดาห์ อีกหนึ่งตอนของ Everyday English กับ E2! ทุกสัปดาห์เราจะเน้นเรื่องไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ คำศัพท์ การออกเสียง และการสะกดคำ สัปดาห์นี้เรากำลังฝึกการออกเสียงโดยใช้แหล่งข้อมูลที่น่าทึ่งที่เรียกว่า ‘Linking’ หรือ ‘Connected Speech’
คำถอดเสียง
สวัสดีครับ นี่มาร์คเอง ยินดีต้อนรับสู่ Everyday English กับ E2 ทุกสัปดาห์ เราจะเน้นเรื่อง ไวยากรณ์ คำศัพท์ การสะกดคำ และ การออกเสียง สัปดาห์นี้เราจะเน้นส่วนที่สำคัญมากของการออกเสียงที่เรียกว่า ‘linking หรือ connected speech’ ซึ่งมีผลอย่างมากต่อความง่ายในการที่คนอื่นจะเข้าใจคุณ และนั่นคือเป้าหมายของคุณ – เพื่อให้ถูกเข้าใจได้ง่าย
แต่ก่อนที่เราจะเข้าใจเรื่อง linking ขอเตือนคุณอย่างรวดเร็วว่าคุณสามารถเรียนคอร์สการออกเสียงภาษาอังกฤษที่ยอดเยี่ยมได้ที่ www.e2english.com สมัครฟรีได้เลยตอนนี้!
โอเค แล้ว linking คืออะไร? วิธีที่ง่ายที่สุดในการอธิบายคือให้คุณฟังวลีสั้นๆ นี้ ผมจะพูดสามแบบโดยเปลี่ยนการเชื่อมคำ พร้อมไหม? บอกผมว่าคุณคิดว่าแบบไหนถูกต้อง:
- When I was young
- When_I_was_young
- When I was young
อีกครั้ง:
- When I was young
- When_I_was_young
- When I was young
คำตอบที่ถูกต้องคือ: When_I_was_young
มันฟังดูแปลกและไม่ถูกต้องถ้าพูดว่า: When I was young โดยไม่เชื่อมคำเข้าด้วยกัน มันฟังดูเหมือนหุ่นยนต์และไม่เป็นธรรมชาติ
แล้ว linking คืออะไร? มันเกี่ยวกับวิธีที่คำในภาษาอังกฤษเชื่อมต่อกันเมื่อเราพูด บางครั้งนักเรียนบอกผมว่าพวกเขามีปัญหาในการเข้าใจคนพูดภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะเจ้าของภาษา หรือคนที่มีระดับภาษาอังกฤษสูงมาก
โดยปกติ LINKING เป็นหนึ่งในสิ่งสำคัญที่นักเรียนของผมต้องใส่ใจจริงๆ ทั้งตอนฟังและตอนพูด
การสามารถเชื่อมคำและวลีสั้นๆ จะช่วยให้คุณพูดได้เร็วขึ้นและช้าลงได้โดยยังคงความชัดเจน ดังนั้นถ้าผมพูดเร็วมาก ผมก็ยังพูดได้ชัดเจนและมีความหมายเฉพาะเจาะจง แต่ถ้าผมพูดช้าลงหน่อย คุณก็ยังเข้าใจผมได้ และในทั้งสองกรณีนี้ การออกเสียงของผมยังคงชัดเจน ในการสอบภาษาอังกฤษ ผมสามารถพูดช้าและคิดอย่างรอบคอบแบบนี้ หรือพูดเร็วแบบมีพลังและตื่นเต้นแบบนี้ และได้คะแนนเท่ากันในเรื่องการออกเสียง
ดังนั้นผ่อนคลาย อย่าคิดว่าคุณต้องพูดเร็วในภาษาอังกฤษ ไม่มีอะไรผิดถ้าคุณพูดช้าลงและปล่อยให้คำเชื่อมกันอย่างสวยงามแบบนี้
ส่วนที่ยากของ linking คือ… บางครั้งคุณไม่รู้ว่าคำถัดไปที่คุณจะพูดคือคำอะไร ข่าวดีคือคุณไม่จำเป็นต้องรู้ จุดที่ดีที่ควรโฟกัสคือกลุ่มคำที่ใช้บ่อย: คำที่เราเรียกว่า ‘chunks’ หรือ ‘collocations’ Chunks หรือ collocations คือคำที่มักจะมาด้วยกัน เหมือนที่ครูฝึกสอนของผมชอบเรียกพวกมันว่า: “Words with Friends”
จำได้ไหมว่าผมเริ่มตอนนี้ว่าอย่างไร: “When I was young” นั่นคือ ‘chunk’ ที่ใช้บ่อยและมีประโยชน์มาก ไม่ว่าจะเป็นการสนทนากับเพื่อนใหม่ หรือคุณกำลังทำข้อสอบ IELTS กลางทาง chunk นี้ช่วยให้เราพูดถึงประสบการณ์สำคัญที่เราเคยมี
ลองฟังดู: “When I was young, on weekends, I loved to ride my bike through the forest.”
มาลองแยกวลีนี้ดูหน่อย
ก่อนอื่น มี ‘When I was young,’ คุณจะสังเกตว่า /n/ และ /i/ เชื่อมกัน: ‘when_i’ จากนั้น /i/ และ /w/ เชื่อมกัน i-was และสุดท้าย /s/ และ /y/ เชื่อมกัน: ‘was_young’
ดังนั้น ผมขอเชิญคุณพูดตามผม: ‘when I was young’ x3
ตอนนี้ มีหลายอย่างที่เราสามารถดูในวลีนี้ แต่ผมอยากเน้นสองสิ่งที่คุณจะได้ยินบ่อยในภาษาอังกฤษ อย่างแรกคือวิธีที่เราย่อเสียง /o/ ในคำว่า ‘to’ ฟังนะ: “I loved to ride” t’ride, t’ride พูดตามผม: “t’ride’ ‘t’ride’ สังเกตว่ามันไม่ใช่ ‘to ride’ เสียง /o/ หายไป มันไม่ผิดที่จะพูด ‘to ride’ แต่ครั้งหน้าที่คุณฟังคนพูดภาษาอังกฤษ คุณจะได้ยินเสียง ‘t’ นี้บ่อยกับคำว่า to: t’go, t’think, t’dream ลองพูดตามผม: t’go, t’think, t’dream
และสุดท้าย ส่วนท้ายของประโยคคือ ‘through the forest’ ฟังนะ: “th’forsest” เสียง /e/ ใน ‘the’ แทบจะหายไป พูดตามผม: “the forest x3
ผมคิดว่า linking สำคัญกว่าการออกเสียงเมื่อพูดถึงการถูกเข้าใจได้ง่าย ถ้าผมพูดกับนักเรียนและนักเรียนออกเสียงคำผิด… สมมติว่านักเรียนพูดว่า “wiolin” แทน “violin” ผมก็ยังเข้าใจได้ง่ายว่าคำนั้นหมายถึงอะไร และการสนทนาก็ยังดำเนินต่อไปได้
แต่ถ้านักเรียนพูดโดยไม่เชื่อมคำและหยุดพักหลังคำทุกคำ ผมต้องตั้งใจฟังมากจริงๆ
แน่นอน ถ้าคุณเป็นผู้เริ่มต้นภาษาอังกฤษ นั่นก็ไม่เป็นไร แต่ถ้าคุณเรียนภาษาอังกฤษมาสักพัก หรืออาจจะมีการสอบหรือการนำเสนอเร็วๆ นี้ linking จะช่วยให้คุณแสดงความคิดได้ชัดเจนขึ้นมาก
แล้วจะพัฒนา linking ได้อย่างไร? ก็ฟัง ใส่ใจว่าคนอื่นเชื่อมคำอย่างไร แล้วฝึกพูดตาม! ง่ายแค่นี้ และก็ยากแค่นี้ เวลาผมเรียนภาษา ผมชอบฟังพอดแคสต์ในภาษานั้น และเลียนแบบวิธีที่เขาเชื่อมคำกัน และให้เวลาตัวเองมากๆ คุณอาจพัฒนา linking ได้ในไม่กี่วัน แต่แน่นอนว่าจะดีขึ้นในไม่กี่สัปดาห์ และแน่นอนที่สุดในไม่กี่เดือน
พูดถึงว่าผู้พูดจากพื้นฐานภาษาต่างๆ อาจมีปัญหากับเรื่องนี้ แต่แค่เพราะคุณมาจากพื้นฐานภาษาหนึ่งไม่ได้หมายความว่ามันจะง่าย…
จำไว้ว่าถ้าคุณต้องการความช่วยเหลือเรื่องการออกเสียงภาษาอังกฤษ ให้ลองดูคอร์สการออกเสียงของ E2 English ได้ที่ www.e2english.com คอร์สเหล่านี้จะพาคุณผ่านเสียงเดี่ยวและกลุ่มเสียงของภาษาอังกฤษทั้งหมด เพื่อให้คุณพูดภาษาอังกฤษได้อย่างเป็นธรรมชาติที่สุด ลองดูวันนี้เลย!
ก่อนที่เราจะไปฝึกกัน ผมอยากให้คุณรู้เหตุผลสำคัญอีกข้อว่าทำไมคุณต้องฝึก linking ฟังกลุ่มคำเหล่านี้ พวกนี้คือสำนวนที่คุณอาจใช้กับเพื่อนที่พูดภาษาอังกฤษใหม่ หรือแม้แต่ในการสอบ IELTS หรือ TOEFL ของคุณ!
- Most of the time ปล่อยเวลาสักสองสามวินาทีให้นักเรียนฟังและพูดตาม
- On the other hand
- He’s my best friend
- She’s my best friend
- I never saw it
- If I were you
- Can I get a glass of water
- It’s to the left
- It’s to the right
- It’s not the same.
โอเค คุณเป็นอย่างไรบ้าง? คุณได้ยินวิธีที่คำเหล่านี้เชื่อมกันไหม? ถ้าคุณรู้สึกว่ายาก ไม่ต้องกังวล ฝึกฝนทำให้เก่ง และคุณสามารถฝึกได้ทุกครั้งที่ฟังวิทยุหรือดูรายการทีวีภาษาอังกฤษที่ชอบ ลองพูดวลีเหล่านี้อีกครั้ง
- Most of the time ปล่อยเวลาสักสองสามวินาทีให้นักเรียนฟังและพูดตาม
- On the other hand
- He’s my best friend
- She’s my best friend
- I never saw it
- If I were you
- Can I get a glass of water
- It’s to the left
- It’s to the right
- It’s not the same.
เยี่ยมมาก! ทำได้ดีมาก! เราเพิ่งเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับ linking และทำไมมันถึงสำคัญที่คุณต้องฝึกฝน จำไว้ว่าถ้าคุณต้องการฝึกเพิ่มเติม ให้ไปที่ www.e2english.com สำหรับทุกความต้องการภาษาอังกฤษของคุณ
ผมชื่อมาร์ค แล้วเจอกันเร็วๆ นี้ครับ