วิธีจัดการเวลาของคุณในข้อสอบอ่าน IELTS

_Blog Banner (1)

ฉันมีเวลาเท่าไหร่สำหรับการอ่าน IELTS?

คุณมีเวลา 60 นาทีในการตอบคำถาม 40 ข้อ นั่นคือ 90 วินาทีต่อคำถาม แล้วทำไมคนจำนวนมากถึงมีปัญหาในการจัดการเวลาในการอ่าน IELTS และคุณจะจัดการเวลาได้อย่างไรอย่างมีประสิทธิภาพ?

นั่นคือสิ่งที่เราจะตอบในบล็อกนี้

ก่อนที่ฉันจะแสดงวิธีจัดการเวลาของคุณอย่างมีประสิทธิภาพในการอ่าน IELTS ให้ฉันให้ภาพรวมสั้นๆ ของความท้าทายที่คุณกำลังเผชิญ

ภาพรวมการอ่าน IELTS

ฉันต้องอ่านส่วน IELTS Reading เร็วแค่ไหน?

ในการทดสอบการอ่านของคุณ คุณจะได้รับสามบทความการอ่าน คำถาม 40 ข้อจะอิงจากสามบทความนี้ ดังนั้นคุณจะตอบคำถามประมาณ 13 หรือ 14 ข้อต่อบทความ

จำนวนคำทั้งหมดของทั้งสามบทความสำคัญเพราะช่วยให้เราคำนวณความเร็วที่คุณต้องอ่านได้ ตามข้อมูลอย่างเป็นทางการของ IELTS ทั้งสามบทความมีคำรวมประมาณ 2,500 คำ และมีคำถามประมาณ 500 คำ รวมเป็นประมาณ 3,000 คำทั้งหมด

การอ่าน 3,000 คำใน 60 นาที หมายความว่าคุณต้องอ่านด้วยความเร็วเฉลี่ย 50 คำต่อนาที นั่นไม่ใช่ความเร็วสูงเลย จริงๆ แล้วช้ามาก มาดูภาพรวมกัน

ผู้พูดภาษาอังกฤษเจ้าของภาษาจะอ่านด้วยความเร็วเฉลี่ย 250 คำต่อนาที — เปรียบเสมือนการขับรถที่ความเร็ว 100 กม.ต่อชั่วโมง

ถ้าคุณอ่านแค่ 50 คำต่อนาทีเท่านั้น ก็เหมือนกับการขับรถที่ความเร็วประมาณ 20 กม.ต่อชั่วโมง 

แล้วปัญหาคืออะไร? เพราะดูเหมือนว่าคุณจะมีเวลามากพอที่จะอ่าน ถ้าฉันอ่านสามบทความที่ 250 คำต่อนาที ซึ่งเป็นความเร็วเฉลี่ย ฉันก็สามารถอ่านจากบนลงล่าง รวมถึงคำถามได้ในเวลาเพียง 12 นาที แล้วทำไมคนจำนวนมากถึงมีปัญหาเรื่องการจัดการเวลาในการอ่าน IELTS?

มีสิ่งสำคัญบางอย่างที่เราต้องเคลียร์ เพราะมันไม่ใช่แค่ความเร็วในการอ่านเท่านั้น ไม่ใช่แค่เรื่องของความเร็วหรือจังหวะ แต่จริงๆ แล้วคือวิธีที่คุณอ่านและสิ่งที่คุณทำกับจิตใจ (และสายตา) ในวันสอบ 

แต่ก่อนที่เราจะดูเทคนิคสำคัญเพื่อพัฒนาความเร็วและความแม่นยำในการอ่านของคุณ มาทำความเข้าใจการทดสอบการอ่านให้ลึกซึ้งขึ้นก่อน เพื่อที่เราจะได้รู้ว่ากำลังเผชิญกับอะไร

IELTS Reading General กับ Academic

สิ่งแรกที่คุณต้องรู้คือมีความแตกต่างระหว่างการทดสอบการอ่าน IELTS General และ IELTS Academic ในแง่ของประเภทข้อความ

ถ้าคุณสอบ IELTS General คุณจะต้องอ่านข้อความที่คล้ายกับ:

  • หนังสือพิมพ์
  • โฆษณา
  • คู่มือ
  • ประกาศ

ถ้าคุณสอบ IELTS Academic คุณจะต้องอ่านข้อความที่คล้ายกับ:

  • หนังสือพิมพ์
  • หนังสือ
  • วารสาร
  • นิตยสาร

แบบทดสอบวิชาการจะใช้ภาษาที่ซับซ้อนกว่าเล็กน้อยในแง่ของคำศัพท์และโครงสร้างประโยค แต่นั่นคือความแตกต่างที่แท้จริงเพียงอย่างเดียวระหว่างสองประเภทของแบบทดสอบ นอกเหนือจากนั้น ทุกอย่างเหมือนกันหมด 

ทั้งสองแบบทดสอบมีคำถาม 11 ประเภทที่แตกต่างกัน คุณอาจจะไม่ได้เจอทุกประเภทในวันสอบ แต่คุณจะได้เจอหลากหลายประเภท มี

  1. แบบเลือกตอบ
  1. จริง / เท็จ / ไม่มีให้ (ข้อเท็จจริง)
  1. ใช่ / ไม่ใช่ / ไม่มีให้ (ความคิดเห็น)
  1. การจับคู่ข้อมูล
  1. การจับคู่หัวข้อ
  1. การจับคู่คุณลักษณะ
  1. การจับคู่ตอนจบประโยค
  1. การเติมประโยค
  1. การเติมสรุป โน้ต ตาราง แผนผังลำดับ
  1. การเติมป้ายกำกับในแผนภาพ
  1. คำถามแบบตอบสั้น

ประเภทของการอ่าน

โอเค ตอนนี้ที่เรารู้แล้วว่าเรากำลังจัดการกับอะไร มาดูใกล้ๆ ว่าจะเพิ่มประสิทธิภาพและความแม่นยำในการอ่านของเราได้อย่างไร และเพื่อทำเช่นนั้นเราต้องพูดถึง:

จริงๆ แล้วมีวิธีการอ่านสามแบบหรือสามประเภทของการอ่านที่คุณต้องทำในวันสอบ:

  1. การอ่านแบบเร็ว
  2. การอ่านเพื่อค้นหา
  3. การอ่านอย่างรอบคอบ

มาทำความเข้าใจ: 

1. การอ่านแบบเร็ว

สิ่งแรกที่คุณควรทำเมื่อคุณนั่งลงและเปิดกระดาษสอบคือการ ‘อ่านผ่านอย่างรวดเร็ว’ ของบทความ คุณควรอ่านผ่านบทความด้วยความเร็วประมาณ 500 คำต่อนาที นั่นเทียบเท่ากับการขับรถด้วยความเร็วประมาณ 200 กม. ต่อชั่วโมง หรือพูดอีกอย่างคือ คุณควรอ่านบทความทั้งหมดในเวลาประมาณ 60 ถึง 90 วินาที 

ให้ฉันช่วยให้คุณเข้าใจเรื่องนี้ได้ดีขึ้นหน่อย

ลองจินตนาการว่าคุณกำลังขับรถผ่านเมืองชนบทด้วยความเร็ว 200 กม. ต่อชั่วโมง ไม่ต้องกังวลว่าจะมีตำรวจหรือคนเดินถนนบนถนน ถ้าคุณขับรถเร็วขนาดนี้ คุณจะรับรู้ข้อมูลอะไรเกี่ยวกับเมืองนั้นได้บ้าง? คุณเห็นอะไรบ้าง? แน่นอนว่าคุณจะไม่เห็นอะไรมากนัก คุณขับเร็วเกินกว่าจะอ่านป้ายถนนหรือหมายเลขบ้านได้ แต่คุณจะได้แนวคิดคร่าวๆ ว่าในเมืองนั้นมีอะไรบ้าง ขณะที่คุณขับรถ คุณอาจสังเกตเห็นโรงเรียน ซูเปอร์มาร์เก็ต หรือสนามฟุตบอล

นี่คือการอ่านแบบเร็ว คุณควรทำเช่นนี้เพื่อให้ได้แนวคิดว่าข้อความเกี่ยวกับอะไรโดยทั่วไป และหวังว่าแต่ละย่อหน้าจะเกี่ยวกับอะไรในระดับพื้นฐานมากๆ

หลังจากที่คุณได้อ่านผ่านบทความที่หนึ่งอย่างรวดเร็วแล้ว คุณควรไปที่คำถามที่ 1 ทันที และนี่นำไปสู่ประเด็นสำคัญข้อหนึ่ง:

ลำดับของคำถามจะตามลำดับของข้อความ 

นี่เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องเข้าใจ คำถามและย่อหน้าจะอยู่ในลำดับเดียวกัน สมมติว่า มีคำถาม 12 ข้อที่เกี่ยวข้องกับบทความที่หนึ่ง คำตอบของคำถามที่หนึ่งจะอยู่ที่ส่วนบนของข้อความ และคำตอบของคำถามที่สองจะอยู่ต่ำกว่าคำตอบของคำถามที่หนึ่งเล็กน้อย และคำตอบของคำถามที่สามจะอยู่ต่ำกว่าคำตอบของคำถามที่สองเล็กน้อย และต่อไปเรื่อยๆ 

ดังนั้นถ้าคุณต้องการหาว่าควรอ่านส่วนไหนในบทความ คุณต้องจำไว้ว่าลำดับคำถามจะตามลำดับบทความจากบนลงล่าง

โอเค ดังนั้น คุณได้อ่านผ่านบทความที่หนึ่งอย่างรวดเร็วด้วยความเร็ว 200 กม. ต่อชั่วโมง และคุณได้อ่านคำถามที่หนึ่งอย่างรอบคอบ คุณรู้ว่าคำตอบของคำถามที่หนึ่งจะอยู่ที่ส่วนบนของบทความ ดังนั้นคุณจึงหันความสนใจไปที่ส่วนเฉพาะนั้นของบทความ

ในจุดนี้ คุณอยากชะลอความเร็วและทำบางอย่าง… 

2. การค้นหาอ่าน

การค้นหาอ่านแตกต่างจากการอ่านเร็ว เมื่อเราอ่านเร็ว เราจะรีบอ่านผ่านข้อความเพื่อให้ได้ไอเดียว่าข้อความเกี่ยวกับอะไร แต่การค้นหาอ่านคือการมองหาบางอย่าง คล้ายกับเวลาคุณมองหากุญแจในห้องนอน คิดว่า ‘กุญแจของฉันอยู่ไหน กุญแจของฉันอยู่ไหน’ ขณะมองใต้เสื้อผ้าหรือใต้เตียง 

ถ้าเรากลับไปที่การเปรียบเทียบรถยนต์ มันเหมือนกับการขับรถที่ประมาณ 60 กม.ต่อชั่วโมง คุณอยากชะลอความเร็วลงเพราะกำลังมองหาบางอย่าง แต่ไม่ชะลอมากเกินไปเพราะยังไม่ต้องกังวลกับรายละเอียด

เหตุผลที่คุณค้นหาอ่านคือเพื่อหาข้อมูลที่ถูกกล่าวถึงในคำถามในข้อความ บางครั้งคุณจะเจอคำเดียวกันเป๊ะจากคำถามในข้อความ แต่ส่วนใหญ่จะเป็นคำพ้องความหมายหรือการพูดสลับคำ 

ให้ฉันอธิบาย… ดูตารางนี้:

คำถาม ข้อความ
คำเดียวกัน นมอัลมอนด์ นมอัลมอนด์
คำพ้องความหมาย ซื้อ ซื้อ
การพูดสลับคำ ระวัง ระมัดระวัง

แทบจะไม่ค่อยเห็นคำว่า “almond milk” ในคำถามและคำเดียวกันเป๊ะในข้อความ แต่บางครั้งมันก็อาจเกิดขึ้นได้

ส่วนใหญ่คุณจะเห็นคำพ้องความหมายหรือการพูดสลับคำ เช่น ตัวอย่างเช่น คุณจะเห็นคำว่า ‘purchase’ ในคำถาม และ ‘buy’ ในข้อความ หรือ ‘watch out for’ ในคำถาม และ ‘be cautious of’ ในข้อความ

นี่คือสิ่งที่เรากำลังมองหา เมื่อเราค้นหาอ่าน เราได้ระบุคำสำคัญหรือวลีสำคัญในคำถาม และตอนนี้เรากำลังค้นหาคำเดียวกันหรือคำที่คล้ายกันในข้อความ 

ดังนั้น สมมติว่าคุณได้ 

  1. อ่านบทความอย่างรวดเร็ว (200 กม.)
  2. อ่านคำถามอย่างระมัดระวัง (20 กม.)
  3. ค้นหาส่วนที่ถูกต้องของข้อความ (60 กม.)

ตอนนี้เราจะชะลอความเร็วลงจริงๆ เพราะคุณจะทำบางอย่าง:

3. การอ่านอย่างระมัดระวัง

เมื่อคุณอ่านอย่างระมัดระวัง คุณจะอ่านคำต่อคำ วลีต่อวลี และประโยคต่อประโยค เพื่อความเข้าใจเต็มที่และสูงสุดในสิ่งที่ถูกกล่าวถึง 

มันเหมือนกับการชะลอความเร็วลงเหลือประมาณ 20 กม.ต่อชั่วโมงเพื่อหาหมายเลขบ้าน คุณต้องชะลอและตั้งใจจริงๆ หมายเลขอยู่ที่กล่องจดหมายหรือที่ประตูนะ รอหน่อย นั่นใช่ไหม? ไม่ นั่นคือ 14 แต่ฉันกำลังมองหา 4… ให้ฉันถอยรถกลับไปดูใกล้ๆ

ดังนั้น อีกครั้ง นี่คือสิ่งที่คุณต้องทำ:

  1. อ่านบทความอย่างรวดเร็ว (200 กม.) – ทำแค่ครั้งเดียวเท่านั้น!
  1. อ่านคำถาม (20 กม.)
  2. ค้นหาส่วนที่ถูกต้องของข้อความ (60 กม.) – ประโยคเฉพาะในย่อหน้า!
  3. อ่านส่วนสำคัญของย่อหน้าอย่างระมัดระวัง (20 กม.) – ประโยคหนึ่งประโยค!
  4. ตอบคำถาม

จากนั้นคุณจะทำซ้ำขั้นตอนที่ 2-5 จนกว่าคุณจะทำข้อสอบทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับบทความที่หนึ่งเสร็จ จากนั้นคุณจะทำซ้ำกระบวนการทั้งหมดสำหรับบทความที่สอง และอีกครั้งสำหรับบทความที่สาม

วิธีที่คุณอ่านจริงๆ เมื่อทำข้อสอบ IELTS Reading

แต่มันไม่ง่ายขนาดนั้น… ฉันก็อยากให้มันง่ายแบบนั้นเหมือนกัน

นี่คือแผนการที่ดีที่ไปจาก 1, 2, 3, 4, 5 แล้วกลับไปที่ 2, 3, 4, 5 เป็นต้น – แต่สิ่งที่เกิดขึ้นจริงเมื่อคุณทำคำถามอ่านเสร็จคือคุณจะต้องไปกลับไปกลับมาระหว่างคำถามกับข้อความหลายสิบครั้ง 

ในความเป็นจริง ลองดูภาพนี้ นี่มาจากการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้การติดตามสายตาเพื่อดูว่าผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพมองกลับไปกลับมาระหว่างคำถามกับข้อความกี่ครั้ง:

ielts reading, ตำแหน่งสายตาของผู้อ่านที่ดีในคำถามหนึ่งข้อ


(Bax, 2013)

โปรดจำไว้สองอย่าง: นี่คือผู้อ่านที่ดีและนี่คือสำหรับคำถามเพียงข้อเดียว

ielts reading แผนที่ความร้อนสายตาของผู้อ่านที่ดี

นี่คือวิธีดูอีกแบบหนึ่ง คุณจะเห็นจากแผนที่ความร้อนนี้ว่าผู้อ่านใช้เวลามากในการดูคำถามและจากนั้นอ่านอย่างกว้างขวางในย่อหน้าที่สองและสามเพื่อหาคำตอบ

และนั่นคือผู้อ่านที่ดี! ตอนนี้ให้ฉันแสดงผู้อ่านที่แย่ให้คุณดู ซึ่งน่าจะเป็นผู้อ่านที่ช้ามาก – คนที่ตอบคำถามผิดและน่าจะมีปัญหาในการจัดการเวลา:

ielts reading, ตำแหน่งสายตาของผู้อ่านที่แย่
(Bax, 2013)

โอ้โห! สายตาของพวกเขาไปทั่วทุกที่ – ขึ้น ลง ซ้าย ขวา และมองกลับไปกลับมา จริง ๆ แล้วมากกว่า 400 ครั้ง พวกเขายังมองนาฬิกาจับเวลา 6 ครั้ง! แผนที่ความร้อนของพวกเขาดูเหมือนนี้:

ielts reading, แผนที่ความร้อนของผู้อ่านที่แย่สำหรับคำถาม
(Bax, 2013)

และคุณก็จะเห็นว่าทำไมพวกเขาถึงตอบคำถามนี้ผิด นี่คือคำถามข้อที่สองและพวกเขากำลังมองในย่อหน้าที่สี่ พวกเขาไม่เข้าใจลำดับของคำถามและข้อความ และใช้เวลานานเกินไปและอยู่ผิดที่

นี่ไม่ใช่ผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพ ถ้าคุณขยับสายตามากเกินไป คุณจะไม่ตั้งใจอ่านและเสียเวลาที่มีค่าไป ลองนึกดูว่ามีเวลาถูกเสียไปเท่าไหร่กับคำถามนี้เพียงข้อเดียวที่ขยับสายตากลับไปกลับมามากกว่า 400 ครั้ง

งั้นลองคิดดูว่า…

ดาวน์โหลดคู่มือฟรีของเรา

ดาวน์โหลดคู่มือสรุปการจัดการเวลาการอ่าน IELTS ของเราด้านล่าง:

การอ่านที่ ‘มีประสิทธิภาพ’ และ ‘มีประสิทธิผล’ ใน IELTS

การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผลหมายความว่าคุณอ่านได้อย่างรวดเร็วและถูกต้องโดยมีการย้อนกลับไปมาน้อยที่สุด เพื่อให้คุณทำคำถามทั้งหมดได้ทันเวลาและตอบถูกทั้งหมด – นั่นคือเป้าหมาย 

เมื่อผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพอ่าน พวกเขาจะเคลื่อนผ่านข้อความจากซ้ายไปขวาและจากคำหนึ่งไปยังคำหรือวลีถัดไปโดยมีการอ่านซ้ำน้อยที่สุด หากพวกเขาอ่านซ้ำคำหรือวลีใด ๆ ก็เพื่อ ‘ประมวลผล’ ความหมายอีกครั้งเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาเข้าใจสิ่งที่ถูกกล่าวถึง 

บางครั้งผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพจะหยุดและ ‘โฟกัส’ กับคำหนึ่งคำเพื่อทำความเข้าใจความหมายก่อนที่จะอ่านต่อไปในข้อความ 

และบางครั้งผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพก็จะ ‘กวาดสายตา’ กลับไปยังส่วนหนึ่งของข้อความเพื่ออ่านซ้ำในส่วนหรือประโยคที่เฉพาะเจาะจงจนกว่าจะเข้าใจอย่างเต็มที่ 

สิ่งสำคัญคือ ผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพสามารถจดจำได้ว่า ‘ที่ไหน’ ในข้อความที่พวกเขาต้องอ่านซ้ำเพื่อพยายามหาคำตอบ พวกเขาจำได้ว่ามีการกล่าวถึงสิ่งต่าง ๆ ที่ไหนในข้อความ

ลองเปรียบเทียบผู้อ่านที่ดีและอ่านเร็วกับผู้อ่านที่แย่และอ่านช้า…

ผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล ผู้อ่านที่ไม่มีประสิทธิภาพและไม่มีประสิทธิผล
อ่านต่อจากซ้ายไปขวาไปตามข้อความเพื่อเข้าใจความหมาย อ่านขึ้น ลง ซ้าย ขวา – ทั่วทุกที่!
ไม่ค่อยอ่านซ้ำคำหรือวลี อ่านซ้ำคำหรือวลีหรือประโยคหรือแม้แต่ย่อหน้าทั้งหมดหลายครั้ง
บางครั้งอ่านซ้ำส่วนของข้อความ อ่านซ้ำหลายส่วนของบทความ
ตั้งใจและมีสมาธิ เสียสมาธิ

เพื่อให้คุณเห็นว่าผู้อ่านที่มีประสิทธิภาพและไม่มีประสิทธิภาพทำสิ่งเดียวกันมากมาย แต่คนหนึ่งทำได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่า 

ขอให้ฉันพาคุณผ่านกระบวนการตอนนี้เพื่อให้คุณเห็นวิธีจัดการกับบทความตั้งแต่ต้นจนจบและทำให้เสร็จอย่างมีประสิทธิภาพและแม่นยำ:

ielts-reading-order-of-focus-for-efficient-reading

ลองทำด้วยตัวเองด้านล่าง:

บทความ คำถาม
นมไม่ได้เป็นเหมือนเดิมอีกต่อไป หลายศตวรรษที่ผ่านมานมถูกเชื่อมโยงกับนมสัตว์ – และแน่นอนในสหราชอาณาจักร กับนมวัว แต่ตอนนี้มีผลิตภัณฑ์นมหลายสิบชนิดที่มาจากผัก, ถั่ว หรือถั่วเปลือกแข็ง ขณะที่นมถั่วเหลือง, อัลมอนด์, ข้าวโอ๊ต, ข้าว และมะพร้าวเป็นทางเลือกนมยอดนิยมในปัจจุบัน ยังมีนมชนิดที่ไม่ค่อยเป็นที่รู้จัก เช่น นมถั่วลันเตา, กัญชง และมะคาเดเมีย หลายคนเลือกนมชนิดต่าง ๆ เหล่านี้เพื่อเหตุผลด้านสิ่งแวดล้อม ขณะที่บางคนเลือกเพราะเหตุผลด้านสุขภาพ

นอกจากทางเลือกนมอื่น ๆ แล้ว ประโยชน์ต่อสุขภาพของนมวัว – นมที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลก – คืออะไร? นักโภชนาการและเชฟชื่อดัง มาร์คัส อดัมส์ กล่าวว่า มีหลายเหตุผลที่ควรเลือกนมประเภทคลาสสิกนี้ มันเป็นแหล่งที่ดีของวิตามิน A, D, B12 และสังกะสี และแม้ว่าจะมีไขมันอิ่มตัวสูงกว่านมจากพืชเล็กน้อย แต่ก็ยังมีตัวเลือกในการซื้อนมไขมันต่ำ

สำหรับผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ศาสตราจารย์จากมหาวิทยาลัยลอนดอน ดร. แมรี วิลค์ส กล่าวว่าเป็นที่แน่นอนว่านมวัวเป็นตัวเลือกที่แย่ที่สุดสำหรับโลก งานวิจัยของวิลค์สชี้ให้เห็นว่าแก้วนม “น้ำวัว” หนึ่งแก้วก่อให้เกิดก๊าซเรือนกระจกมากกว่านมที่ไม่ใช่นมวัวถึงสามเท่า

นอกจากนี้ยังต้องใช้พื้นที่มากขึ้นมากในการเลี้ยงวัวนม และพวกมันใช้น้ำจำนวนมาก
คำถามที่ 1

เลือกคำตอบที่ดีที่สุดจากตัวเลือกในแต่ละคำถาม นมมะคาเดเมีย

A. เป็นทางเลือกนมที่รู้จักกันดี

B. มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมในทางลบ

C. เป็นนมชนิดที่ค่อนข้างไม่เป็นที่รู้จัก

D. มีประโยชน์ต่อสุขภาพมากมาย 


คำถามที่ 2-3

ข้อมูลในข้อความตรงกับข้อมูลในบทความหรือไม่?

เลือก ถูกต้อง ถ้าข้อความตรงกับข้อมูล, เลือก ผิด ถ้าข้อความขัดแย้งกับข้อมูล, หรือเลือก ไม่มีข้อมูล ถ้าไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับข้อความนี้ 

2. นมวัวมีปริมาณน้ำตาลสูง

3. นมจากพืชมีไขมันอิ่มตัวน้อยกว่านมวัว

คำถาม 4-5
เติมประโยคด้านล่าง

เลือก ไม่เกินสองคำ จากข้อความสำหรับแต่ละคำตอบ 

4. นมวัวมีผลกระทบรุนแรงที่สุดต่อสิ่งแวดล้อมคือ ____ 

5. เมื่อเทียบกัน การผลิตนมวัวสร้างก๊าซเรือนกระจก ____ เท่าของทางเลือกจากพืช
  1. อ่านเนื้อหาอย่างรวดเร็ว (200 กม.) – ทำแค่ครั้งเดียว! อ่านจากบนลงล่างอย่างรวดเร็วเพื่อให้เข้าใจว่าเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร และอาจจะรู้ว่าแต่ละย่อหน้าเกี่ยวกับอะไร หวังว่าคุณจะจับคำสำคัญได้บ้าง
  1. อ่านคำถามอย่างระมัดระวัง (20 กม.) ให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจอย่างเต็มที่
  2. ค้นหาส่วนที่ถูกต้องของข้อความ (60 กม.) – ประโยคหรือวลีเฉพาะในย่อหน้า! จำไว้ว่าลำดับคำถามจะตามลำดับของเนื้อหา
  3. อ่านส่วนสำคัญของย่อหน้าอย่างระมัดระวัง (20 กม.) – มันจะเป็นประโยคหรือวลี อ่านซ้ำถ้าจำเป็น
  4. พยายามตอบคำถาม

ตอนนี้ มีแนวโน้มสูงว่าคุณจะต้องกลับไปดูคำถามเพื่อจำว่ามันถามอะไร และนั่นก็ไม่เป็นไร แต่จงตั้งใจ ทำงานให้เสร็จ อย่าปล่อยให้จิตใจและสายตาของคุณล่องลอย คุณทำได้!

ก่อนจะจบ ฉันอยากให้เคล็ดลับสำคัญเพิ่มเติมบางอย่าง:

เคล็ดลับสำคัญ สำหรับการอ่าน IELTS ในวันสอบ

เมื่อคุณเตรียมตัวสำหรับการอ่าน IELTS และในวันสอบ:

  1. จำไว้ว่าคุณมีเวลาพอ (ถ้าคุณไม่เสียเวลา) 
  2. อย่าขยับสายตาไปทั่ว ผ่อนคลายและปล่อยให้ข้อมูลซึมซับเข้าไป
  3. ถ้าคุณสอบแบบกระดาษ จำไว้ว่าคุณต้องกรอกแผ่นคำตอบไปพร้อมกัน คุณจะไม่ได้เวลาพิเศษในการกรอก 
  4. ถ้าคุณหา答案ไม่เจอ ให้ข้ามไปก่อนแล้วกลับมาตอบทีหลังหรือท้ายสุด อย่าเสียเวลาหาคำตอบที่คุณหาไม่เจอหรือไม่แน่ใจ 
  5. ตอบทุกคำถาม – แม้ว่าจะเดาแบบสุ่ม; ไม่มีคะแนนเสียสำหรับคำตอบที่ผิด
  6. ผ่อนคลาย หนึ่งในเหตุผลหลักที่คนไม่สามารถจัดการเวลาได้เพราะพวกเขาจัดการความวิตกกังวลไม่ได้ ฉันรู้ว่ามันยาก แต่ผ่อนคลายและหายใจ – คุณมีเวลามากพอ!

การรู้ทั้งหมดนี้จะช่วยคุณจัดการเวลาการอ่าน IELTS ได้ดีขึ้น แต่ถ้าคุณต้องการความช่วยเหลือจริงๆ คุณต้องเรียนรู้วิธีการเพื่อเข้าใจแต่ละประเภทคำถาม จากนั้นคุณต้องทำแบบฝึกหัดคำถาม

คุณสามารถทำทั้งหมดนี้ได้ที่ http://www.e2language.com/ 

สมัครฟรีที่ E2language.com

บทความที่เกี่ยวข้อง

Bax, S. (2013). กระบวนการรับรู้ของผู้เข้าสอบในระหว่างการทดสอบการอ่าน: หลักฐานจากการติดตามการเคลื่อนไหวของดวงตา. Language Testing, 30(4), 441-465.