ในบทความ OET Writing นี้ เราจะแบ่งปันวิธีที่คุณจะได้คะแนนสูงในข้อสอบย่อยนี้ ข้อสอบย่อย OET Writing แตกต่างจากการทดสอบการเขียนอื่นๆ
ในIELTS และ PTE คุณต้องเขียน ‘เรียงความ’ คุณได้รับหัวข้อและเขียนตามความคิดของคุณ ในOET คุณไม่เขียนตามความคิดของคุณ จริงๆ แล้วมีพื้นที่สำหรับความคิดสร้างสรรค์น้อยมาก
ในข้อเขียน OET คุณจะมีบันทึกเคสและงาน คุณต้องเลือกจากบันทึกเคสตามงาน สร้างโครงสร้างที่มีเหตุผลสำหรับจดหมายของคุณ และตรวจสอบให้แน่ใจว่าจดหมายเขียนด้วยคำของคุณเอง
ไม่ว่าคุณจะเป็นพยาบาล, แพทย์, ทันตแพทย์ หรือกายภาพบำบัด บทความบล็อกนี้จะแสดงวิธีเขียนข้อสอบย่อย OET ให้ได้เกรด A (หรือ B)!
งาน

งานเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของบันทึกเคส ควรเป็นสิ่งแรกที่คุณดูในเวลาการอ่าน 5 นาที งานบอกคุณว่า คุณกำลังเขียนถึงใครและทำไม โดยการเข้าใจงาน (ใครและทำไม) คุณจะสามารถเลือกบันทึกเคสที่เกี่ยวข้องกับผู้อ่านได้
ผู้อ่านรู้จักผู้ป่วยอยู่แล้วหรือคุณกำลังแนะนำผู้ป่วยให้ผู้อ่านรู้จัก?
เปรียบเทียบงานสองชิ้นนี้:
งานที่ 1:
ใช้ข้อมูลในบันทึกเพื่อเขียนจดหมายตอบกลับถึงแพทย์ผู้ส่งต่อ แพทย์โจนส์ อธิบายผลการตรวจและแผนการรักษาที่แนะนำ
งานที่ 2:
ใช้ข้อมูลในบันทึกเพื่อเขียนจดหมายถึงแพทย์โจนส์ อธิบายผลการตรวจและแผนการรักษาที่แนะนำ
ในงานที่ 1 แพทย์รู้จักผู้ป่วยอยู่แล้ว ในงานที่ 2 แพทย์ไม่รู้จักผู้ป่วย
คุณคิดว่าการเลือกบันทึกเคสของคุณจะเปลี่ยนแปลงอย่างไรถ้าแพทย์รู้จักหรือไม่รู้จักผู้ป่วย?
คำตอบก็คือว่าพวกเขาจะเปลี่ยนแปลง อย่างมีนัยสำคัญ ตัวอย่างเช่น หากแพทย์รู้จักผู้ป่วยอยู่แล้ว คุณจำเป็นต้องใส่ข้อมูลจากประวัติทางการแพทย์มากไหม? ไม่จำเป็น แต่ถ้าแพทย์ไม่เคยพบผู้ป่วยมาก่อน? จำเป็น!
ว่าผู้อ่านรู้จักหรือไม่รู้จักผู้ป่วยจะมีผลต่อการเลือกบันทึกเคสและเหตุผลของคุณ
คุณกำลังเขียนถึงใคร?
พิจารณางานสองชิ้นนี้:
งานที่ 1:
ใช้ข้อมูลในบันทึกเพื่อเขียนจดหมายส่งต่อถึงแพทย์หญิงเจน สมิธ ที่คลินิกผิวหนัง Cicil
งานที่ 2:
ใช้ข้อมูลในบันทึกเพื่อเขียนจดหมายส่งต่อถึงแพทย์หญิงเจน สมิธ ที่คลินิกประสาทวิทยา Cicil
บุคคลที่คุณเขียนถึง – หรือหน้าที่ของพวกเขา – จะเปลี่ยนวิธีการเขียนจดหมายของคุณอย่างแทบจะสมบูรณ์ เช่น ใครจะอยากรู้เกี่ยวกับสิว – แพทย์ผิวหนังหรือแพทย์ระบบประสาท? ใครจะอยากรู้เกี่ยวกับปัญหาการรับรู้ทางสายตา – แพทย์ผิวหนังหรือแพทย์ระบบประสาท?
ข้อความที่ควรจดจำ
ผู้ตรวจสอบ OET ใส่บันทึกเคสเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจของคุณจากงานที่ได้รับมอบหมายอย่างจงใจ ให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจงานที่ได้รับมอบหมาย – คุณกำลังเขียนถึงใครและทำไม หากคุณเข้าใจงานที่ได้รับมอบหมาย โอกาสที่คุณจะทำงานนั้นสำเร็จจะเพิ่มขึ้นอย่างมาก
อ่านจดหมายตัวอย่างในส่วนการเขียนเพื่อดูว่าจดหมายเหล่านั้นถูกสร้างขึ้นอย่างไรตามงานที่ได้รับมอบหมาย
เคล็ดลับและวิธีการเขียน OET ของ E2

E2Language.com ได้สร้างวิธีที่ทรงพลังเพื่อช่วยให้คุณ เขียนจดหมาย OET ของคุณให้สำเร็จ วิธีนี้ใช้ได้กับพยาบาล แพทย์ ทันตแพทย์ – ทุกอาชีพ
วิธีการนี้ง่ายและมีสามขั้นตอน:
- เคล็ดลับการเขียน OET 1 – การเลือกบันทึกเคส
- เคล็ดลับการเขียน OET 2 – การจัดระเบียบบันทึกเคส
- เคล็ดลับการเขียน OET 3 – การแปลงบันทึกเคส
มาดูแต่ละขั้นตอนเหล่านี้อย่างละเอียดมากขึ้น
เคล็ดลับการเขียน OET 1 – การเลือกบันทึกเคส
เราได้พูดถึงความสำคัญของการเข้าใจงานที่ได้รับมอบหมายเพื่อเลือกบันทึกเคสที่เกี่ยวข้องแล้ว นั่นเป็นส่วนสำคัญมาก
หลังจากที่คุณเข้าใจงานที่ได้รับมอบหมายแล้ว คุณต้องสามารถดูบันทึกเคสและเข้าใจว่าอันไหนสำคัญ และอันไหนไม่สำคัญ
ผู้ตรวจสอบ OET ใส่บันทึกเคสที่ไม่สำคัญเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจของคุณอย่างจงใจ อย่ารวมบันทึกเคสเหล่านี้ เช่น หากคุณเขียนถึงแพทย์เกี่ยวกับโรคเบาหวานของผู้ป่วย อย่าระบุว่าผู้ป่วยเคยกระดูกข้อมือหักเมื่อสิบสองปีก่อน เพราะมันไม่เกี่ยวข้องเลย
เคล็ดลับการเขียน OET 2 – การจัดระเบียบบันทึกเคส
คุณต้องจัดระเบียบบันทึกเคสของคุณให้อยู่ในย่อหน้าที่เป็นระเบียบ นี่เป็นข้อผิดพลาดที่พบบ่อยมากในผู้เข้าสอบ OET หลายคนมักจะผสมบันทึกเคสทั้งหมดเข้าด้วยกันในย่อหน้าหนึ่ง ๆ แล้วเว้นวรรคใต้ย่อหน้านั้นแล้วเริ่มย่อหน้าใหม่ที่ผสมกันอีกครั้ง ฉันไม่สามารถเน้นย้ำได้เพียงพอว่าการมีโครงสร้างที่ชัดเจนนั้นสำคัญแค่ไหน
วิธีการจัดโครงสร้างการเขียน OET ของคุณควรเป็นไปตาม:
- ประโยคเกริ่นนำ
- ปัญหาหลัก
- ปัญหารอง
- รายละเอียดอื่นๆ
- คำขอ
ปัญหาน่าจะเป็นทางการแพทย์เป็นหลักแต่ก็อาจเป็นทางสังคมได้ ปัญหารองอาจเป็นทางการแพทย์หรือทางสังคม รายละเอียดอื่น ๆ อาจรวมถึงการใช้ยา หรือสิ่งอื่นที่เกี่ยวข้องซึ่งไม่เข้ากับข้อ 1. และ 2. สุดท้าย จดหมายของคุณควรจบด้วยคำขอไปยังผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์หรือผู้ที่คุณเขียนถึง ซึ่งมักจะพิจารณาแผนการจำหน่ายหรือแผนการจัดการด้วย
มาดูโครงสร้างนี้อย่างละเอียดมากขึ้น:
ประโยคแนะนำ
ในบันทึกเคสจะมีปัญหาทางการแพทย์หนึ่งเรื่องที่โดดเด่น มักพบในส่วน ‘การวินิจฉัยเมื่อรับเข้า’ ของบันทึกเคส เช่น อาจเป็น “อาการปวดหัวที่เกิดซ้ำ” และในแผนงาน, แผนการจำหน่าย หรือแผนการจัดการ คุณอาจถูกขอให้ส่งตัวผู้ป่วยไปพบแพทย์ระบบประสาทเพื่อประเมิน
ดังนั้นคุณจึงต้องรวมข้อมูลสองส่วนในประโยคแนะนำของคุณ (สมมติว่าแพทย์ระบบประสาทรู้จักผู้ป่วยรายนี้)
ฉันส่งตัวทิมกลับมาที่การดูแลของคุณเพื่อประเมินอาการปวดหัวที่เกิดซ้ำอย่างครบถ้วน
คุณจะเห็นที่นี่ว่ามีข้อมูลสองส่วน:
- คำขอ
- ปัญหาทางการแพทย์หลัก – อาการปวดหัว
ในประโยคเดียว เราได้สรุปสิ่งที่เกิดขึ้นและสิ่งที่เราต้องการให้ผู้อ่านทำ นี่เป็นวิธีที่ดีในการเริ่มต้นจดหมายของคุณ
ปัญหาทางการแพทย์หลัก
ต่อจากประโยคแนะนำ เราจำเป็นต้องระบุรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาทางการแพทย์หลัก – ในกรณีนี้คืออาการปวดหัวที่เกิดซ้ำ ดังนั้นเราควรสแกนบันทึกเคสเพื่อหาข้อมูลใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับอาการปวดหัวของทิม จากนั้นเขียนสรุปเป็นย่อหน้าเดียวที่ครอบคลุมข้อมูลที่เกี่ยวข้องทั้งหมดที่แพทย์ระบบประสาทต้องการ
ปัญหารอง
คุณจะสังเกตเห็นเมื่อคุณสแกนบันทึกเคสว่าจะมีปัญหารองเกิดขึ้น ปัญหานี้จะมีความสำคัญน้อยกว่าปัญหาทางการแพทย์หลัก แต่จะต้องมีย่อหน้าแยกต่างหาก ตัวอย่างเช่น ต่อจากตัวอย่างอาการปวดหัว สมมติว่าทิมยังมีอาการเวียนศีรษะด้วย จะมีบันทึกเคสหลายรายการ (3-4 รายการ) อธิบายเกี่ยวกับอาการเวียนศีรษะของทิม จากนั้นเราจะสรุปปัญหารองนี้ในย่อหน้าที่สอง
สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าเราต้องการให้ย่อหน้าของเรามีธีมเดียวเท่านั้น กล่าวคือ ย่อหน้าแรกควรเกี่ยวกับอาการปวดหัวเท่านั้น ไม่ควรรวมข้อมูลอื่นใด ย่อหน้าที่สอง – แม้จะเกี่ยวข้องกับอาการปวดหัว – ควรรวมเฉพาะข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับอาการเวียนศีรษะเท่านั้น
การผสมไอเดียในย่อหน้าของคุณจะทำให้ได้คะแนนต่ำ
รายละเอียดอื่นๆ
อาจมีรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ในบันทึกเคสที่ควรแจ้งให้แพทย์ระบบประสาททราบ เช่น สมมติว่า ทิมได้เริ่มรับประทานอาหารแบบใหม่ ดื่มน้ำมากขึ้น และออกกำลังกายน้อยลง สิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับอาการปวดหัวหรือเวียนศีรษะหรือไม่? ไม่! ดังนั้น เราจะไม่ใส่ข้อมูลเหล่านี้ในย่อหน้าที่ 1 หรือ 2 แต่เราสามารถสร้างย่อหน้าที่สามสำหรับข้อมูลที่เกี่ยวข้องที่แพทย์ระบบประสาทอาจต้องการทราบ
คำขอ
เราได้กล่าวถึงคำขอในประโยคแนะนำแล้ว แต่เราควรทำให้ชัดเจนขึ้นในย่อหน้าสุดท้าย ที่นี่เราควรบอกให้แพทย์ระบบประสาท (หรือใครก็ตาม) อย่างชัดเจนว่าต้องการให้พวกเขาทำอะไร จำไว้ว่าข้อมูลนี้จะอยู่ในภารกิจ แผนการจำหน่าย หรือแผนการจัดการ
ตัวอย่างเช่น,
ฉันกำลังส่งต่อ Tim กลับไปหาคุณเพื่อประเมินอาการปวดหัวที่เกิดซ้ำของเขา
อาจฟังดูซ้ำซากแต่ไม่เป็นไร คุณต้องกล่าวคำขอสองครั้ง: ครั้งหนึ่งที่ต้นจดหมายและอีกครั้งที่ท้ายจดหมาย
เคล็ดลับการเขียน OET 3 – การแปลงบันทึกเคส
ขั้นตอนสุดท้ายหลังจากที่คุณได้เลือกและจัดระเบียบบันทึกเคสคือการแปลงบันทึกเคส เพราะคุณต้องไม่คัดลอกบันทึกเคสโดยตรงลงในจดหมาย แน่นอนว่ามีการยอมรับบางส่วนสำหรับการถ่ายโอน และบันทึกเคสบางส่วนคุณไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ แต่บันทึกเคสส่วนใหญ่สั้นและไม่ถูกหลักไวยากรณ์ งานของคุณคือเล่าเรื่องราวให้ผู้อ่าน คุณกำลังนำบันทึกเคสมาแก้ไขใหม่เพื่อให้มีความหมายและทำภารกิจให้สำเร็จ
ดูบทความนี้สำหรับเคล็ดลับการพูด OET
เคล็ดลับการเขียน OET
นี่คือสรุปเคล็ดลับการเขียน OET ที่สำคัญที่ควรจำ:
เคล็ดลับ #1 ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจภารกิจ – คุณกำลังเขียนถึงใครและทำไม หากคุณเข้าใจภารกิจ โอกาสในการทำภารกิจสำเร็จจะเพิ่มขึ้นอย่างมาก
เคล็ดลับ #2 อ่านจดหมายตัวอย่างของการทดสอบย่อยการเขียนเพื่อดูว่าจดหมายเหล่านั้นถูกสร้างขึ้นอย่างไรตามภารกิจ
เคล็ดลับ #3 ดูบันทึกเคสและเข้าใจว่าข้อมูลใดสำคัญ และข้อมูลใดไม่สำคัญ
เคล็ดลับ #4 จัดระเบียบบันทึกเคสของคุณเป็นย่อหน้าที่เรียบร้อยโดยมีโครงสร้างชัดเจน: ประเด็นแนะนำ ประเด็นหลักและรอง รายละเอียดอื่น ๆ และคำขอ
เคล็ดลับ #5 เลือกและจัดระเบียบบันทึกเคสของคุณโดยการแปลงบันทึกเคส คุณต้องไม่คัดลอกบันทึกเคสโดยตรงลงในจดหมายของคุณ แต่ให้เล่าเรื่องราวแก่ผู้อ่านเพื่อทำภารกิจให้สำเร็จ
คุณต้องมีวิธีการที่ดีในการเขียนจดหมายประเภทนี้ หากไม่มีวิธีการที่ดี บันทึกเคสอาจทำให้รู้สึกท่วมท้น มักจะมีข้อมูลมากมาย และสำหรับนักกายภาพบำบัด ทันตแพทย์ และแพทย์ มักจะมีข้อมูลมากกว่าพยาบาล…
จำไว้ว่าคุณต้องสามารถ:
- เลือก,
- จัดระเบียบ และ
- แปลงบันทึกเคสให้เป็นจดหมายความยาวระหว่าง 180-200 คำ
มันไม่ใช่เรื่องง่าย แต่เป็นไปได้ด้วยการฝึกฝน รับคำติชม และคำแนะนำ
เริ่มคอร์ส OET ของคุณวันนี้!
กำลังมองหาภาษาอังกฤษทั่วไปเพิ่มเติมอยู่หรือเปล่า? ลองดูที่ E2 English.