การสรุปข้อความที่พูดเป็นส่วนหนึ่งของ การทดสอบฟัง PTE หากคุณกำลังมองหาสื่อสำหรับการเรียน PTE บทความนี้จะเป็นแนวทางที่ดีสำหรับคุณ
ผมยังแนะนำให้ลองทำ แบบทดสอบจำลอง PTE ขนาดเล็กรายสัปดาห์ของ E2Language เพื่อพัฒนาวิธีการที่มีประโยชน์และฝึกฝนสำหรับทุกภารกิจของ PTE ด้วย
กรอกแบบฟอร์มด้านล่างและเราจะส่งเว็บบินาร์แบบทดสอบจำลอง PTE ขนาดเล็กฟรีให้คุณ เพื่อช่วยทดสอบทักษะของคุณ!
สรุปข้อความที่พูด: ภารกิจที่ต้องทำ
วัตถุประสงค์ของ ภารกิจสรุปข้อความที่พูด คือการทดสอบความสามารถของคุณในการเข้าใจ วิเคราะห์ และรวมข้อมูลจากบรรยาย แล้วสรุปประเด็นสำคัญเป็นลายลักษณ์อักษร ซึ่งจะประเมินทั้งทักษะการฟังและการเขียน คุณจะฟัง จดบันทึก และเขียน
คำแนะนำที่คุณจะเห็นมีดังนี้:
คุณจะได้ยินบรรยายสั้น ๆ เขียนสรุปสำหรับเพื่อนนักเรียนที่ไม่ได้เข้าฟังบรรยาย คุณควรเขียน 50-70 คำ
คุณจะมีเวลา 10 นาทีในการทำภารกิจนี้ คำตอบของคุณจะถูกประเมินจากคุณภาพการเขียนและความสามารถในการนำเสนอประเด็นสำคัญจากบรรยาย
โดยพื้นฐานแล้ว คุณจะลดข้อความที่พูดซึ่งมีความยาว 60-90 วินาทีให้เหลือ 50 ถึง 70 คำ คุณจะมีเวลา 10 นาทีในการทำภารกิจนี้ อุปมาอุปไมยที่เราชอบใช้คือคุณอยู่ในบรรยายที่เพื่อนของคุณไม่สามารถเข้าร่วมได้ ดังนั้นคุณจะสรุปให้เพื่อนฟัง คุณจะฟัง จดบันทึก และให้ข้อมูลสำคัญจากบรรยายแก่พวกเขา
ผู้บรรยายจะพูดเป็นเวลา 60-90 วินาที ขณะฟังบรรยายคุณจะจดคำสำคัญ คำสำคัญเหล่านี้จะเป็นคำนาม กริยา และวลีที่มีความยาวหนึ่ง สอง หรือสามคำ สิ่งสำคัญคือคุณต้องจดบันทึกสั้น ๆ ของแนวคิดหลัก คุณสามารถจดตามที่ผู้บรรยายพูดได้เป๊ะ ๆ แล้วค่อยเขียนใหม่ในภายหลัง
สิ่งที่ดีเกี่ยวกับ E2Language คือเมื่อคุณเป็นสมาชิก เราจะให้โครงสร้างที่ใช้ในการตอบสรุปข้อความที่พูด ซึ่งเป็นกรอบเดียวกับที่ใช้ในภารกิจเล่าเรื่องบรรยาย เล่าเรื่องบรรยาย แน่นอนว่าเป็นภารกิจพูด แต่โครงสร้างการตอบเหมือนกัน การใช้กรอบนี้จะช่วยให้คุณได้คะแนน 90
การจดบันทึก
เขียนอย่างรวดเร็วและเรียบร้อยมากเพราะคุณจะต้องอ่านลายมือของตัวเองอีกครั้ง ลายมือที่เขียนไม่เรียบร้อยอ่านไม่ได้แน่นอน ผมรู้ดีเพราะลายมือผมมักจะเขียนไม่เรียบร้อยและอ่านไม่ได้! ดังนั้นจงใช้พื้นที่ในสมุดบันทึกอย่างเหมาะสมและอย่าจดบันทึกแออัดในมุมเดียว
ขณะฟัง จดบันทึกแนวคิดหลัก เริ่มเขียนทันทีที่ผู้บรรยายเริ่มพูดเพื่อจับแนวคิด อย่ารอจนกว่าจะเข้าใจ—อาจจะไม่เข้าใจเลย!

การจัดสรรเวลา
คำแนะนำแรกของผมคือใช้เวลาทั้ง 10 นาทีที่ได้รับ เพราะคุณจะไม่ได้คะแนนสำหรับเวลาที่ไม่ได้ใช้ ใช้เวลาในการปรับปรุงคำตอบเพื่อช่วยให้ได้คะแนนรวม 90! ผมแนะนำการจัดสรรเวลาดังนี้:
- ฟังและจดบันทึก (ใช้ปากกาและสมุดบันทึก) เป็นเวลา 60-90 วินาที
- ทบทวนแนวคิดหลักอีก 30 วินาที
- ร่างคำตอบ ใช้เวลาสี่ (4) นาที
- ทบทวนและเขียนใหม่เป็นเวลา 3 นาที โดยตรวจสอบดังนี้:
- คำตอบของคุณรวมแนวคิดหลักจากข้อความหรือไม่?
- คำตอบของคุณสมเหตุสมผลหรือไม่?
- การเลือกคำถูกต้องหรือไม่?
- สะกดคำถูกต้องหรือไม่? (อย่าใช้คำที่คุณสะกดไม่ได้)
- ไวยากรณ์ถูกต้องหรือไม่? ตรวจสอบ: กาลของกริยา; ความสอดคล้องระหว่างประธานและกริยา; กริยารูปเอกพจน์หรือพหูพจน์
การเขียนร่าง
หลังจากจดบันทึกที่ดีที่สุดที่คุณทำได้ ปรับปรุงบันทึกเหล่านั้นเป็นเวลา 30 วินาที โดยทบทวนจากข้อความที่พูดในความทรงจำ คุณต้องมีบันทึกที่ดีเพื่อใช้เป็นข้อมูล รวบรวมแนวคิดของคุณเข้าด้วยกัน จากนั้นเริ่มเขียนตามกรอบจากบันทึกของคุณ โดยเขียนใหม่เป็นคำของคุณเองเท่าที่ทำได้ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณรวมหัวข้อในประโยคแรก ทุกประโยคต้องมีคำนามและกริยาหลัก และมีโครงสร้างไวยากรณ์ที่ถูกต้อง
การเขียนต้นฉบับที่ดี
หลังจากร่างเสร็จ ซึ่งควรใช้เวลาประมาณสี่นาที อย่าส่งคำตอบทันที ใช้เวลาประมาณสามนาทีในการทบทวนการเขียน ตรวจสอบข้อผิดพลาดและ ปรับปรุงการเลือกคำ เพื่อให้แน่ใจว่าคำตอบของคุณถูกต้องและมีแนวคิดหลักครบถ้วน ตรวจสอบการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน คุณควรภูมิใจกับงานที่ส่ง และการใช้เวลาอย่างละเอียดจะช่วยให้คุณไม่เสียคะแนนจากความผิดพลาดที่ไม่ตั้งใจ
จับตาดูเวลาให้ดี ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณจะทำภารกิจเสร็จและส่งก่อนเวลาสิบนาทีหมด
ดังนั้น กุญแจสำคัญคือ:
- ฟังให้ดี
- จดบันทึกหัวข้อและแนวคิดหลักอย่างดี
- เขียนสิ่งที่คุณจำได้หลังจากการบันทึกหยุดลง
- ทำร่างโดยใช้กรอบของ E2Language
- ทบทวนร่างและแก้ไข
- ส่ง!
ช่อง YouTube E2 PTE ของเรามีเคล็ดลับด่วนสำหรับภารกิจ PTE รวมถึงสรุปข้อความที่พูด!
ผมแนะนำให้ฝึกทำภารกิจสรุปข้อความที่พูดจาก E2Language ให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ และส่งภารกิจ ประเมินผลเพื่อรับคำติชมเมื่อคุณเป็นสมาชิกแล้ว คำติชมจะมาจากครูผู้มีคุณสมบัติซึ่งคำแนะนำจะช่วยเพิ่มคะแนนของคุณ
อย่าลังเลที่จะฝากความคิดเห็น และผมหวังว่าจะได้พบคุณในชั้นเรียนสดหรือการติวเตอร์!
เขียนโดย David Williamson
