Este artículo te dará una guía rápida sobre cómo sobresalir en la Tarea 1 y Tarea 2 de Escritura del IELTS. Obtener una puntuación alta en la sección de Escritura del examen IELTS no es fácil. ¡Estos consejos te ayudarán a lograr tu objetivo!
¿Qué es la Escritura IELTS?
El examen de Escritura del IELTS evalúa tu capacidad para escribir dos tareas diferentes (Tarea 1 y Tarea 2) en 60 minutos. Escribir bien en el examen IELTS requiere habilidades específicas y mucha práctica. Incluso si tienes confianza escribiendo en inglés, siempre es buena idea prepararte cuidadosamente.
El consejo número 1 🏆
El consejo número 1 para sobresalir en la escritura del IELTS es que debes estar preparado para el examen. Haz algunos exámenes de práctica y que los evalúen para que puedas conocer tu nivel actual. Luego podrás calcular cuánto necesitas mejorar antes de hacer tu examen oficial IELTS. Si actualmente tienes una puntuación de banda 6 y necesitas un 8; necesitarás mejorar 2 bandas. ¡Esa es tu meta de aprendizaje!
Establece tu meta con un PDF descargable de objetivos
La preparación es esencial si quieres obtener una puntuación alta, ¿por qué no considerar un plan de estudio para prepararte para tu examen? Esto puede mantener tu estudio en camino estableciendo metas diarias o semanales y proporcionando listas de verificación según cada habilidad: Escucha, Lectura, Escritura y Habla.

¿IELTS General o Académico?
Hay dos tipos diferentes de exámenes IELTS – Entrenamiento General y Académico. El Entrenamiento General se usa a menudo para fines migratorios, mientras que el Académico es necesario para solicitudes universitarias. Aunque la Tarea 2 de Escritura es básicamente la misma en estos dos tipos de examen, hay una gran diferencia en la tarea 1 de escritura.
Entrenamiento General:
La Tarea 1 (Entrenamiento General) requiere que escribas una carta formal, semi-formal o informal que solicite información o explique una situación.
Académico:
La Tarea 2 (Académica) requiere que describas un gráfico, tabla, diagrama o esquema.
IELTS Entrenamiento General Tarea 1 de Escritura – Consejos
En la Tarea 1 de Entrenamiento General, debes escribir una carta en aproximadamente 20 minutos. Necesitarás analizar la pregunta, planificar tu respuesta, escribirla y revisarla en solo 20 minutos, ¡así que debes trabajar rápido! Debes escribir al menos 150 palabras.
Aprende la estructura básica de una carta que puedes usar para los 3 tipos de cartas.
· Saludo
· Introducción/Propósito
· Cuerpo 1
· Cuerpo 2
· Cuerpo 3
· Cierre
· Despedida
· Nombre
Como hay 3 tipos diferentes de cartas (formal, semi-formal e informal), necesitarás modificar ligeramente esta estructura para que coincida con el tipo de carta requerido.
Es bueno tener en cuenta lo siguiente al escribir tu carta:
Cartas formales – Estás escribiendo a alguien que no conoces
Semi-formal – Estás escribiendo a alguien que conoces, pero no es un amigo ni un familiar
Informal – Estás escribiendo a un amigo o familiar
No dediques MÁS DE 1 minuto a planificar tu respuesta. Un problema muy común es que los estudiantes pierden 3-5 minutos planificando y luego no tienen suficiente tiempo para terminar su carta. Practica planificar en solo 1 minuto. Usa una alarma para comprobar que solo tomas 1 minuto.

IELTS Academic Writing Tarea 1 – Consejos para escribir
En la Tarea 1 Académica, necesitas revisar una imagen visual y describir las características importantes. Hay una variedad de diferentes tipos de tareas, como gráfico de líneas, gráfico de barras, gráfico circular, tabla, mapa, proceso y gráficos mixtos. Debes escribir al menos 150 palabras en unos 20 minutos.
Aprende la estructura de 4 párrafos que se usa para escribir todas las respuestas de la Tarea 1 Académica.
· Introducción
· Resumen
· Características Clave 1
· Características Clave 2
Asegúrate de haber practicado todos los tipos de tareas. Muchos estudiantes se enfocan en uno o dos tipos y no están preparados para otros tipos. Esto es muy arriesgado porque no sabes qué tipo de tarea tendrás hasta que estés haciendo tu examen. Debes estar listo para responder todos los tipos de tareas.
Aprende la diferencia entre gráficos dinámicos (que cambian con el tiempo) y gráficos estáticos (que muestran un momento en el tiempo). Es esencial conocer la diferencia para saber en qué enfocarte al analizar la tarea y escribir tu respuesta.
Hay dos tipos de tareas que son muy diferentes en comparación con las demás. Estos tipos de tareas son procesos y mapas. Estos tipos de tareas no incluyen datos y requieren que analices de diferentes maneras.
Procesos:
Para los procesos, recuerda responder tres preguntas en el Resumen.
1) ¿Cuántas etapas hay?
2) ¿Cuál es la primera etapa?
3) ¿Cuál es la última etapa?
Luego, divide el número total de etapas por la mitad. Responde la primera mitad en Características Clave 1 y la segunda mitad en Características Clave 2. Usa palabras de secuencia para conectar tus etapas, así como la voz pasiva.
Mapas:
Para los mapas, divide cada mapa en dos (por ejemplo, norte/sur, o este/oeste). Compara el primer y segundo mapa, y revisa qué ha cambiado. Recuerda que debes incluir todos los cambios en tu respuesta. Después de dividir cada mapa por la mitad, escribe sobre la situación inicial y luego los cambios posteriores en una parte del mapa (por ejemplo, norte) en Características Clave 1. Luego, escribe sobre la situación inicial y los cambios en la otra parte del mapa (por ejemplo, sur) en Características Clave 2. Intenta usar la voz pasiva.
NO olvides incluir muchos datos en los párrafos de Características Clave. Esto es importante si quieres obtener una puntuación alta. Aunque los mapas no incluyen datos, recuerda verificar las fechas de los dos mapas (por ejemplo, 1950 y 2000, o 1980 y 2010). La mayoría de los mapas del IELTS son del pasado, pero es posible ver un mapa que incluya el tiempo presente (por ejemplo, 1980 y Ahora) o el futuro (2000 y 2050). Si el mapa es del presente o del futuro, esto afectará los tiempos verbales que uses para describir el mapa.
Si quieres repasar gramática, E2 ofrece clases de desarrollo de habilidades en nuestras clases en vivo semanales. Podrás mejorar tus puntuaciones en Speaking, Listening y Writing a través de nuestras clases semanales.

IELTS Writing Tarea 2 – Consejos para escribir ensayos
El ensayo de la Tarea 2 es similar tanto para preguntas de Entrenamiento General como Académicas. Necesitas escribir al menos 250 palabras en aproximadamente 40 minutos. Tu ensayo es tu respuesta a un punto de vista, argumento o problema.
Prepárate para analizar la pregunta y planificar tu respuesta, escribir tu ensayo y luego revisar tu propio escrito en aproximadamente 40 minutos.
Para hacer esto, debes aprender la estructura simple y efectiva de ensayo de 4 párrafos.
Introducción
Cuerpo 1
Cuerpo 2
Conclusión
No solo necesitas aprender la estructura de cada párrafo, sino también entender el papel de cada oración. Cuando sabes el papel de cada oración en cada párrafo, es mucho más fácil y rápido escribir. Este papel está dictado por el tipo de pregunta del ensayo. Existen diferentes tipos de preguntas para ensayos, como Opinión (por ejemplo, A favor/En contra), Discusión, Problema + Solución, Ventajas y Desventajas, y Pregunta Doble.
El tipo de pregunta es muy importante porque te indica cómo estructurar tu respuesta. Por ejemplo, si la pregunta es A favor/En contra, en el Cuerpo 1 describirás tu primera idea, y en el Cuerpo 2 describirás tu segunda idea. Si es Ventajas y Desventajas, el Cuerpo 1 expone las dos ventajas mientras que el Cuerpo 2 presenta las dos desventajas.
Debes aprender las 5 diferentes estructuras de oraciones para párrafos de cuerpo con una idea y con dos ideas.
El tiempo es dinero
Controla tu tiempo. 40 minutos no es mucho tiempo, así que necesitas usar cada minuto de manera efectiva. Sigue la estructura y asegúrate de conocer el papel de cada oración. Practica escribir cada parte del ensayo (Analizar y Planificar, Introducción, Cuerpo 1, Cuerpo 2, Conclusión) dentro de un límite de tiempo específico.
¡Buena suerte en tu próximo examen IELTS!

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Sasha es un profesor de preparación para IELTS con E2. Es un ex examinador con más de 20 años de experiencia docente.