En el artículo anterior, vimos una breve descripción de la tarea 1 de escritura académica del IELTS. No hay mejor manera de entender esta sección que practicando. Aquí tienes una respuesta de ejemplo para la tarea 1 de escritura académica del IELTS:
Respuesta de ejemplo:
En 1930, el 70% de la fuerza laboral total de EE. UU. trabajaba en agricultura, pesca y silvicultura. En comparación, solo el 10% de los estadounidenses trabajaba en otros servicios, menos del 5% en ventas y oficinas y ninguno en la industria y trabajos técnicos. A lo largo de los 80 años mostrados, podemos ver que esta distribución del trabajo ha cambiado notablemente.
En primer lugar, el porcentaje de personas que trabajaban en agricultura, silvicultura y pesca disminuyó constantemente desde 1930 hasta 1970 y luego cayó bruscamente durante los siguientes 40 años para terminar en menos del 5% de la fuerza laboral en 2010. En marcado contraste con esta disminución, los empleados en el sector industrial, después de un aumento lento inicial hasta 1970, luego aumentaron bruscamente hasta la década de 1990 antes de estabilizarse en un poco menos del 40% de la fuerza laboral hasta 2010.
De manera similar, la proporción de la fuerza laboral que trabajaba en otros dos sectores, ventas y oficinas, y técnico, representaba menos del 5% de los trabajadores estadounidenses en 1930 y luego aumentó constantemente hasta alcanzar el 20% y el 32% respectivamente en 2010. Finalmente, el porcentaje de personas que trabajaban en el sector llamado otros servicios mostró poco cambio durante el período de 80 años, comenzando y terminando en un 10% y fluctuando no más del 8% en los años intermedios y nada después de 1990.
Para la parte 2 de mi blog sobre el ensayo de la tarea 1 de escritura académica del IELTS, quiero hacer 6 puntos principales e ilustrarlos usando mi respuesta a la tarea anterior.
He tomado estos 6 puntos, llamémoslos ‘consejos’, de los Descriptores de Banda del IELTS (versión pública) y nos muestran 6 cosas que el examinador busca y que el escritor necesita hacer bien para obtener esa banda 7 del IELTS. El primero es que el escritor debe ‘presentar, resaltar e ilustrar las características clave’.
Consejo #1: Presentar, resaltar e ilustrar las características clave
¿Qué son las ‘características clave’? En mi respuesta he presentado toda la información más importante – características clave – mostrada en el gráfico, cosas como el aumento y la caída en el porcentaje de trabajadores en los 5 sectores, y los años en que ocurrieron estos aumentos y caídas. También he resaltado ciertos aspectos de estas características, como cuando el cambio fue constante, el aumento pronunciado o cuando hubo poco cambio. Resaltar también significa comparar cosas similares o diferentes, como puedes ver que hice en el primer párrafo. Ilustrarlas en esta tarea significa dar un número, es decir, un porcentaje o año, y es importante hacerlo con precisión y no omitir ninguno clave. No podrás presentar todo lo que el gráfico, diagrama de barras, diagrama, etc., te dice, así que selecciona los elementos más significativos. Puedes usar este enfoque mientras practicas las preguntas de la tarea 1 de escritura académica del IELTS.
Luego, el examinador quiere ver que el escritor ‘organiza la información y las ideas de manera lógica’.
Consejo #2: Organizar la información y las ideas de manera lógica
Puedes ver que he usado la técnica de comparar y contrastar información sobre las diversas áreas de empleo y al mismo tiempo dar una imagen completa de cada una antes de pasar a la siguiente. También he usado varias formas de enlazar estas imágenes, ya sea mostrando diferencias o similitudes entre ellas. Esto me lleva al consejo 3, que trata sobre cómo el escritor ‘gestiona bien todos los aspectos de la cohesión’.
Consejo #3: Gestionar bien todos los aspectos de la cohesión
Palabras y frases cohesivas se usan dentro y entre oraciones y entre párrafos como señales para ayudar al lector a orientarse en tu escritura. Algunos ejemplos que he usado son ‘En comparación’, ‘esto’ (distribución), que se refiere a lo que escribí antes, y ‘respectivamente’, que vincula los 2 datos con los sectores a los que se refieren.
Ahora llegamos a la división en párrafos. Para lograr esa banda 7, tu examinador quiere ver si el escritor, tú, usa la división en párrafos de manera suficiente y apropiada.
He usado 3, mientras que 2 son suficientes en esta respuesta corta de 150 palabras. Pero, como sin duda habrás notado, mi respuesta es bastante más larga – quería darte una buena variedad de características. :)
Consejo #4: Usar la división en párrafos de manera suficiente y apropiada
Mi primer párrafo comienza con un contraste y termina con un enlace de una oración al siguiente párrafo, que nuevamente tiene dos oraciones que llaman la atención sobre información contrastante del gráfico. El tercer párrafo continúa señalando una similitud con la segunda mitad del párrafo dos y concluye con el quinto y último sector. Al escribir de esta manera, he intentado usar los párrafos para ayudar al lector a ‘ver’ el gráfico en palabras. Si lo logra, entonces he hecho lo suficiente – suficiente – y lo he hecho de la manera correcta – apropiadamente.
Ahora llegamos a tu vocabulario. Para lograr al menos una banda 7 en el IELTS, tu lector (examinador) quiere ver que usas ‘una amplia gama de vocabulario’.
Consejo #5: Usar una amplia gama de vocabulario
Puedes ver que he intentado encontrar sinónimos para no repetir ciertas palabras: lento, constantemente, bruscamente, notablemente para hablar de las formas en que el gráfico ha subido y bajado; disminución, aumento, estabilización, fluctuación, mostró poco cambio, aumentó para referirse al movimiento de alguna manera. Para lograr una banda 7, necesitarás algo de flexibilidad y poder evitar la repetición de palabras significativas mostrará que la tienes.
Consejo #6: Usar una amplia gama de estructuras
La naturaleza y longitud de la tarea 1 no te dan muchas oportunidades para mostrar realmente tu amplia variedad de estructuras complejas, eso lo puedes hacer mejor en la tarea 2. He hecho lo mejor que pude, como puedes ver en la segunda oración del párrafo 2 y las dos del último, y esta es en parte la razón por la que mi ensayo es tan largo. La primera función de tu estructura es transmitir lo que quieres decir de manera clara y sencilla. Si puedes hacerlo con estructuras complejas, eso es genial, pero asegúrate de que tu lector pueda entender lo que quieres comunicar. Las estructuras complejas que confunden y desorientan al lector no ayudarán a que consigas una banda 7.
Espero que hayas comprendido bien cómo responder a las preguntas de la tarea 1 de escritura académica del IELTS. ¡Buena suerte! :)
Escrito por Graeme