Une semaine de plus, un nouvel épisode d'Everyday English avec E2 ! Chaque semaine, nous nous concentrons sur la grammaire anglaise, le vocabulaire, la prononciation et l'orthographe. Cette semaine, nous pratiquons notre prononciation pour sonner davantage comme un locuteur natif anglais.
N'oubliez pas : si vous avez besoin de pratiquer davantage votre grammaire anglaise, vous pouvez le faire en allant sur www.e2english.com
Transcription
Bonjour, c'est Louisa. Bienvenue dans Everyday English avec E2. Chaque semaine, nous nous concentrons sur la grammaire anglaise, le vocabulaire, l'orthographe ou la prononciation. Cette semaine, nous nous concentrons sur une partie super importante de la prononciation qui fait partie des « liaisons ou discours connecté ». Cela s'appelle « l'intrusion ».
Dans un épisode précédent sur la prononciation, nous avons parlé des liaisons, et comment elles vous permettent de parler plus lentement ou plus vite tout en restant intelligible. L'intrusion fait partie de cela. Parfois, lorsque certains mots sont liés, des sons supplémentaires apparaissent. Aujourd'hui, nous allons nous concentrer sur ce à quoi cela ressemble..
Mais avant de comprendre l'intrusion, laissez-moi vous rappeler rapidement que vous pouvez suivre d'excellents cours de prononciation anglaise sur www.e2english.com. Inscrivez-vous gratuitement maintenant !
D'accord, qu'est-ce que l'intrusion ? Eh bien, la façon la plus simple de l'expliquer est de vous faire écouter cette courte phrase. Je vais la dire, cependant, de trois manières différentes en changeant la liaison. Prêt ? Dites-moi laquelle vous pensez être correcte :
- The // other // day
- The-other day
- The-y-other day
Encore une fois :
- The // other // day
- The-other day
- The-y-other day
Il y a deux bonnes réponses :
B et C sont tous les deux corrects.
Vous avez probablement tous ressenti que A était un peu maladroit. « The other day » comporte deux pauses gênantes. Et si je continue à parler avec une petite pause à chaque mot, cela peut vraiment être difficile à comprendre.
B est généralement aussi correct. Lors d'un test oral, ce serait acceptable.
Mais C est là où nous avons le phénomène de prononciation, « intrusion », ce qui signifie qu’un son est apparu qui… n’est pas présent dans l’orthographe. Écoutons cela encore :
- L’autre jour x2
D’accord. Regardons un peu plus en détail l’intrusion.
Quand il y a une intrusion entre deux voyelles, parfois vous obtenez un son /y/ ou /yuh/, généralement après un son A, I ou E.
Écoutez attentivement ceci :
- L’autre
- Je suis
- Nous sommes
- Il est
- Elle l’a mangé
- Puis-je
- J’ai commandé
Écoutons encore une fois. D’abord, je vais le dire lentement. Ensuite, je le dirai avec intrusion. Donc, si vous voulez pratiquer avec moi, NE répétez PAS la version lente. Répétez la deuxième avec moi :
(dire une fois lentement, puis deux fois avec intrusion)
- L’autre
- Je suis
- Nous sommes
- Il est
- Elle l’a mangé
- Puis-je
- J’ai commandé
Et parfois il y a un son /w/ ou /wuh/ après un son /oh/ ou /oo/
- Vas-y
- Tellement incroyable
- Toi et moi
- Pour nous
- Donc ordinaire
Pratiquons ! Je vais d’abord dire les mots individuellement, puis avec intrusion. Imitez-moi après que j’aie utilisé l’intrusion. (dire une fois lentement, puis deux fois avec intrusion)
- Vas-y
- Tellement incroyable
- Toi et moi
- Pour nous
- Donc ordinaire
Être capable de RELIER les mots vous permettra de parler plus vite ET plus lentement tout en restant compréhensible. Et l’intrusion est une partie très importante de cela. Donc, si je parle très vite, je peux quand même parler clairement et avec un sens précis. Mais si je parle un peu plus lentement, vous pouvez toujours me comprendre. Et dans les deux cas, ma prononciation reste claire. Lors d’un test d’anglais, je peux parler lentement et posément comme ça, ou vite comme ça avec énergie et enthousiasme, et obtenir le même score en termes de prononciation.
Alors détendez-vous. Ne pensez pas que vous devez parler VITE en anglais. Il n’y a rien de mal à ralentir et à laisser les mots se lier harmonieusement : « l’autre jour, nous avons mangé. Et maintenant, je te dois beaucoup d’argent. »
Bien sûr, si vous êtes débutant en anglais, ce n’est pas grave, ne vous inquiétez pas trop pour ça. Mais si vous apprenez l’anglais depuis un moment, ou peut-être que vous avez un test ou une présentation bientôt, alors l’intrusion peut vous aider à exprimer vos idées plus clairement et avec plus de confiance.
Alors, comment améliorer votre intrusion ? Eh bien, vous écoutez, vous faites attention à la façon dont les gens lient les mots ensemble, puis vous vous entraînez à le faire quand vous parlez ! C'est aussi simple que ça ; et aussi difficile que ça. Assurez-vous de prêter une attention particulière à cela lorsque vous écoutez la radio ou regardez la télévision. Vous pourriez améliorer votre intrusion en quelques jours, mais vous l'améliorerez certainement en quelques semaines et absolument en quelques mois.
Mais surtout, ne stressez pas trop à ce sujet. Chaque fois que vous parlez ou écoutez, vous devez toujours vous concentrer sur l'information qui est communiquée. Et amusez-vous. Ce n'est pas obligé d'être parfait, mais avec un peu de pratique, ça s'améliorera.
N'oubliez pas, si vous cherchez un endroit pour pratiquer votre prononciation anglaise ET vous amuser, alors découvrez les cours de prononciation d'E2 English en allant sur www.e2english.comCes cours vous guideront à travers tous les sons individuels et groupés de l'anglais afin que vous paraissiez parfaitement naturel lorsque vous parlez anglais. Découvrez-les dès aujourd'hui !
Juste avant de passer à la pratique, je veux juste vous faire prendre conscience d'une autre raison très importante pour laquelle vous devez pratiquer la liaison. Écoutez ces groupes de mots. Ce sont des expressions courantes que vous pourriez entendre à la télévision ou utiliser avec un nouvel ami anglophone !
- Nous n'allons pas. Laissez quelques secondes aux élèves pour écouter et répéter
- Tu ne vas pas.
- elle est la meilleure.
- Il l'a mangé pour le déjeuner.
- Je te dois un dollar.
- Je le fais toujours.
- Tu es tellement incroyable.
- Fais-le !
- Je toujours
- Va-t'en.
D'accord. Comment ça s'est passé ? Avez-vous pu entendre comment ces mots sont liés ? Si vous avez trouvé cela difficile, ne vous inquiétez pas. C'est en forgeant qu'on devient forgeron, et vous pouvez vous entraîner chaque fois que vous écoutez la radio ou regardez votre émission télévisée préférée en anglais. Essayons nos phrases à nouveau.
- Nous n'allons pas. Laissez quelques secondes aux élèves pour écouter et répéter
- Tu ne vas pas.
- elle est la meilleure.
- Il l'a mangé pour le déjeuner.
- Je te dois un dollar.
- Je le fais toujours.
- Tu es tellement incroyable.
- Fais-le !
- Je toujours
- Va-t'en.
Super ! Bravo ! Nous venons d'apprendre beaucoup sur l'intrusion et pourquoi il est si important que vous y travailliez. N'oubliez pas que si vous avez besoin de plus de pratique, rendez-vous sur www.e2english.com pour tous vos besoins en langue anglaise.
Je m'appelle Louisa et je vous verrai bientôt.