Conseils, sujets et exemples de réponses pour la tâche 2 de l'IELTS Writing

Vous pouvez réussir la Tâche 2 de l’IELTS Writing le jour de l’examen en étant préparé et confiant ! Pour vous aider dans les deux cas, dans cet article, nous vous proposons :

• Une stratégie simple en trois étapes qui renforcera votre confiance en vous aidant à planifier et rédiger une bonne dissertation pour la Tâche 2 de l’IELTS Writing ;
• Exemples de sujets pour tous les types de questions de la Tâche 2 de l’IELTS Writing ;
• Un exemple de réponse pour la Tâche 2 de l’IELTS Writing ; et
• Une vidéo qui rassemble toute cette aide dans une leçon sur la Tâche 2 de l’IELTS Writing.

Pour tirer le meilleur parti de toute cette aide, vous devez vous entraîner avec de vrais exemples de questions de la Tâche 2 de l’IELTS Writing. Inscrivez-vous à notre cours IELTS sur E2 Test Prep pour un essai gratuit afin de vous préparer à votre examen.

Présentation de la Tâche 2 de l’IELTS Writing

La meilleure façon de comprendre la Tâche 2 de l’IELTS Writing est de regarder l’une de nos vidéos d’experts ci-dessous :

Pour les examens IELTS Général et IELTS Académique, la Tâche 2 est une dissertation. Vous disposez de 40 minutes pour rédiger un essai de plus de 250 mots sur un sujet de la Tâche 2. Voici à quoi ressemblera le sujet de la Tâche 2 sur votre feuille d’examen.

Conseils et stratégie pour la Tâche 2 de rédaction

Avant d’examiner chaque partie de la stratégie en trois étapes plus en détail, voici un résumé de cette formule pour renforcer la confiance :

Étape 1 – Apprenez et identifiez tous les types de questions. Il existe plusieurs types différents de questions pour la Tâche 2 de l’IELTS Writing. Si vous apprenez à identifier rapidement le type de question qui vous est donné, vous gagnerez du temps le jour du test et pourrez passer plus rapidement aux étapes 2 et 3 ci-dessous. De plus, si vous êtes familier avec tous les types de questions de la Tâche 2, il n’y aura pas de surprises le jour du test, ce qui réduira la probabilité que vous paniquiez pendant l’examen. Nous présenterons ci-dessous tous les différents types de questions de la Tâche 2 de l’IELTS Writing ainsi que des exemples de sujets.

Étape 2 – Analysez la question pour identifier le sujet du thème de la Tâche 2 de rédaction. Identifier le sujet de la question vous aidera à concentrer vos idées, ce qui facilitera la formulation plus claire de vos pensées et vous permettra de rester pertinent.

Étape 3 – Planifiez et adaptez le contenu de votre réponse à une structure simple qui comporte un début, un milieu et une fin clairs, en accord avec le type de question qui vous est donné. Nous vous fournirons un exemple de réponse pour la Tâche 2 de rédaction en commençant par un paragraphe introductif, suivi de deux paragraphes de développement et d’un paragraphe de conclusion.

Types de questions de la tâche d'écriture 2 IELTS

La première étape de notre stratégie est d'identifier quel type de question de la tâche d'écriture 2 IELTS vous est donné lors de votre test. Le type de question influencera la façon dont vous structurerez votre réponse. Les différents types de questions de la tâche d'écriture 2 IELTS que vous pouvez vous attendre à voir le jour du test IELTS sont :

i. Tâche d'écriture 2 Questions d'accord ou pas d'accord

La question de dissertation d'accord/pas d'accord ou d'opinion vous donne un sujet et vous demande dans quelle mesure vous êtes d'accord ou pas d'accord avec une idée liée à ce sujet. Un exemple de sujet pour la tâche 2 IELTS d'accord ou pas d'accord est :

À l'ère de la communication numérique et des réseaux sociaux, les interactions en face à face deviennent moins courantes. Certaines personnes pensent que cela diminue la capacité des gens à bien communiquer en personne. Êtes-vous d'accord ou pas d'accord avec ce point de vue ?

Savoir dès le départ que vous avez affaire à un sujet d'accord/désaccord vous donne un grand indice sur la façon dont vous allez structurer votre réponse. Ce type de question exige que vous donniez votre opinion en soutenant un côté ou l'autre – pas les deux. Cela signifie que vous devez prendre parti. Le corps de votre essai se concentrera sur la rédaction d'idées et d'exemples à l'appui.

ii. Tâche d'écriture 2 Avantages et Inconvénients

La question de dissertation avantages/inconvénients vous donne un sujet et vous demande ensuite d'en discuter les avantages et les inconvénients. Un exemple de sujet de dissertation sur les avantages et les inconvénients ressemble à ceci :

L'essor du shopping en ligne a transformé la façon dont de nombreuses personnes achètent des biens. Discutez des avantages et des inconvénients de cela. 

Ici, vous devrez présenter les deux côtés de l'argument, un côté par paragraphe (expliqué plus en détail ci-dessous) avec des idées et des exemples à l'appui pour chacun.

iii. Tâche d'écriture 2 Discuter les deux points de vue

Le type de question discuter les deux points de vue vous donne deux positions ou opinions liées à un sujet et vous demande de discuter les deux. Un exemple de sujet pour la tâche d'écriture 2 discuter les deux points de vue est :

Certaines personnes pensent que c'est la responsabilité du gouvernement de s'attaquer aux problèmes environnementaux. D'autres croient que c'est à chaque individu d'être responsable sur le plan environnemental. Discutez des deux points de vue.

Nous expliquerons plus en détail ci-dessous que pour ce type de sujet, vous devez rédiger un paragraphe principal pour chaque opinion, en donnant des explications et des exemples à l'appui de chaque point de vue.

iv. Tâche d'écriture 2 Discutez des deux points de vue et donnez votre opinion

La question discutez des deux points de vue et donnez votre opinion est très similaire au type de question ci-dessus. Cependant, au lieu de vous demander de discuter de deux points de vue, elle vous demande aussi de dire avec lequel vous êtes d'accord. Un sujet d'exemple pour la Tâche d'écriture 2 discutez des deux points de vue et donnez votre opinion est :

Certaines personnes croient que l'intelligence artificielle (IA) a le pouvoir d'améliorer nos vies. Cependant, d'autres craignent que cela puisse avoir un impact négatif. Discutez des deux points de vue et donnez votre propre opinion.

Pour écrire un bon essai, vous devez discuter des deux opinions (une dans chaque paragraphe du corps) en donnant des arguments et des exemples pour soutenir chaque point de vue. Vous devez aussi dire avec quel point de vue vous êtes le plus d'accord.

v. Tâche d'écriture 2 Question Problème / Solution

La question d' problème/solution vous présente un problème que vous devez discuter puis proposer des solutions possibles. Un sujet d'exemple pour la Tâche d'écriture 2 problème / solution est :

La surutilisation des emballages plastiques a entraîné de nombreux problèmes. Identifiez un ou deux problèmes graves et suggérez des moyens pour que les gouvernements puissent les résoudre.

Dans une bonne réponse de la Tâche d'écriture 2 problème / solution pour ce sujet d'exemple, vous écrirez sur les problèmes causés par la surutilisation des emballages plastiques dans le premier paragraphe du corps et suggérerez des solutions menées par le gouvernement dans le second paragraphe du corps.

vi. Tâche d'écriture 2 Double Question

Dans l' essai à double question, on vous pose deux questions, et vous devez vous assurer de répondre aux deux. Par exemple :

De nos jours, de plus en plus de personnes adoptent un régime à base de plantes. Pourquoi en est-il ainsi ?
Quels sont certains inconvénients des régimes à base de plantes ?

Ici, vous avez deux questions auxquelles répondre. 1. Pourquoi les gens adoptent-ils un régime à base de plantes ? 2. Quels sont les inconvénients de ce régime ? Vous devez consacrer un paragraphe à chaque question, il est essentiel de ne pas oublier de répondre aux deux !

Identify the Subject – Focus Your Answer

Step 2 of our three-step strategy is to identify and focus on the subject of the question. Although this seems obvious, pausing for a second and forcing yourself to identify the subject of the question helps avoid misreading the question and has planning benefits. The mental process of ‘identifying and focusing’ will help you plan your ideas and, importantly, keep your essay on point. Staying on point is key because the clearer your answer, the easier for an IELTS examiner to grade it and give you a better mark. 

Identifier le sujet – Concentrez votre réponse

Certaines personnes pensent que c'est la responsabilité du gouvernement de s'attaquer aux problèmes environnementaux. D'autres croient que c'est à chaque individu d'être responsable sur le plan environnemental. Discutez des deux points de vue.

La deuxième étape de notre stratégie en trois étapes consiste à identifier et à se concentrer sur le sujet de la question. Bien que cela semble évident, s’arrêter une seconde et se forcer à identifier le sujet de la question aide à éviter de mal comprendre la question et présente des avantages pour la planification. Le processus mental « d’identification et de concentration » vous aidera à planifier vos idées et, surtout, à garder votre essai pertinent. Rester pertinent est essentiel car plus votre réponse est claire, plus il est facile pour un examinateur IELTS de la noter et de vous attribuer une meilleure note. 

Par exemple, examinons le sujet « Discuter des deux points de vue » présenté ci-dessus :

Étant donné que nous savons qu’il s’agit d’un type de question les deux points de vue, nous pouvons également voir que la question nous a donné les deux côtés de l’argument, à savoir : i. la responsabilité du gouvernement pour les problèmes environnementaux ; et ii. la responsabilité individuelle pour les problèmes environnementaux. Ces indices sont importants car ce sont les deux côtés de l’argument qui influencent la manière dont nous adaptons nos arguments écrits dans une bonne structure d’essai pour la tâche 2 de l’IELTS. Vous devrez vous entraîner à identifier et à vous concentrer plusieurs fois en regardant les sujets d’exemple pour la tâche 2 de l’IELTS donnés ci-dessus, ainsi que dans les questions pratiques pour la tâche 2 de l’IELTS que vous trouverez lorsque vous vous inscrirez à E2 Test Prep. Plus vous vous améliorerez dans cet exercice, plus vous gagnerez en confiance pour aborder n’importe quel sujet d’essai.

Structure de l’essai pour la tâche 2 de rédaction et exemple de réponse

1. Une introduction
2. La troisième étape de la stratégie consiste à planifier la structure de votre essai en fonction du type de question et du sujet principal de la question. Une fois que vous savez cela, vous pouvez adapter le contenu de votre réponse à cette structure. Ne cherchez pas à faire compliqué ; une structure simple est préférable. Votre essai doit comprendre quatre paragraphes :
3. Pour la deuxième étape, nous devons nous demander : quelle est l'idée principale, ou le sujet, de cette question ? À la première lecture, « la responsabilité du gouvernement » semble importante. Ensuite, nous voyons « les problèmes environnementaux », suivis de « l’individu … responsable sur le plan environnemental ». Lequel de ces éléments est le sujet principal ? Dans ce sujet, le sujet principal est « la responsabilité des problèmes environnementaux ». C’est le point central du sujet et ce sera l’ancre de votre réponse.
4. Une conclusion

Revenons au sujet d'exemple de la tâche 2 de rédaction IELTS que nous avons vu plus haut. Le voici à nouveau :

Certaines personnes pensent que c'est la responsabilité du gouvernement de s'attaquer aux problèmes environnementaux. D'autres croient que c'est à chaque individu d'être responsable sur le plan environnemental. Discutez des deux points de vue.

À ce stade, nous savons que :

• c'est un type de question discuter des deux points de vue pour la tâche 2 de rédaction
• le sujet du thème d'essai exemple est « la responsabilité des problèmes environnementaux » 
• nous devons suivre une structure simple d'essai avec :
  • une introduction qui identifie clairement et énonce le sujet (la responsabilité des problèmes environnementaux) de votre essai ainsi qu'introduit les deux points de vue (responsabilité gouvernementale et responsabilité individuelle) qui seront discutés dans votre essai
  • paragraphe de corps 1 qui donne des raisons pour lesquelles les gouvernements devraient être responsables
  • paragraphe de corps 2 qui donne des raisons pour lesquelles les individus devraient être responsables
  • une conclusion qui résume et conclut l'essai.

Note : pour discuter des deux points de vue, même si la question ne dit pas « discuter des deux points de vue et donner votre opinion », vous devez quand même donner votre opinion. Les descripteurs de la tâche 2 de l'IELTS pour la réponse à la tâche indiquent que pour obtenir la meilleure note, vous devez présenter une « position claire et pleinement développée ». 

Pour résumer, voici un bref exemple de réponse pour la tâche 2 de rédaction :

Qui devrait assumer la responsabilité des problèmes environnementaux ? Les gouvernements doivent-ils prendre les devants et agir pour résoudre ces problèmes ? Ou bien les individus doivent-ils être responsables de leurs choix et actions afin d'éviter autant que possible de nuire à l'environnement ? En examinant les deux points de vue, cet essai vise à montrer que ce sont en fait les individus qui peuvent avoir le plus grand impact sur l'environnement et qui devraient donc assumer la plus grande responsabilité.

Certaines personnes soutiennent que les gouvernements sont les mieux placés pour gérer les problèmes environnementaux. Les gouvernements ont le pouvoir de promulguer des lois qui interdisent aux entreprises et aux particuliers d'adopter des comportements nuisibles à l'environnement. Par exemple, ils fixent des limites légales pour la quantité d'émissions de carbone qu'une entreprise est autorisée à produire. Les gouvernements disposent également de financements, d'experts et de ressources nécessaires pour lancer des initiatives environnementales, comme l'utilisation de carburants plus écologiques, et pour promouvoir des modes de vie respectueux de l'environnement auprès du grand public.

D'autre part, éviter les problèmes et les dommages environnementaux avant qu'ils ne surviennent est quelque chose que tous les citoyens et les individus dans les entreprises ont le pouvoir d'accomplir. Nous, en tant qu'individus, pouvons réduire notre consommation d'énergie et notre production de déchets. Nous pouvons choisir d'installer de l'énergie solaire pour nos maisons et entreprises, ou d'acheter des voitures et camions électriques ou hybrides. De plus, nous pouvons aussi éviter de pulvériser des pesticides sur nos jardins ou champs, et de jeter des produits chimiques dangereux dans les égouts et les systèmes d'assainissement publics. Par tous ces petits actes, collectivement, nous pouvons avoir un impact considérable. De plus, les individus peuvent agir dès aujourd'hui, sans avoir à attendre que des projets gouvernementaux longs obtiennent enfin le financement et le soutien nécessaires pour réellement démarrer. 

En résumé, on peut soutenir que les gouvernements ont une grande responsabilité dans les questions environnementales car ils détiennent le pouvoir et les ressources nécessaires pour les gérer à un niveau de leadership. Cependant, il est clair que les individus peuvent avoir le plus grand impact sur l'environnement, donc le devoir doit leur incomber d'être plus responsables sur le plan environnemental.

Résumé et prochaines étapes

Premièrement, si vous sentez que vous avez besoin de plus d'aide pour la tâche 2 de la rédaction IELTS, vous devriez regarder cette vidéo E2 IELTS sur Youtube et vous abonner à notre chaîne.

Deuxièmement, vous devez vous rendre sur notre page d'information IELTS et vous inscrire pour un essai GRATUIT afin d'accéder aux meilleures questions et activités de pratique IELTS. 

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Biographie de l'auteur : 

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