- Les 8 questions fondamentales lors de l'apprentissage du vocabulaire
- 1. Combien de mots devez-vous apprendre pour devenir fluent ?
- 2. Que sont les « mots à haute fréquence » ?
- 3. Quelle est la différence entre « Mots porteurs de sens » et « Mots grammaticaux » ?
- 4. Identifier les noms, verbes, adjectifs
- 5. Combien de fois dois-je voir ou entendre un mot avant de m’en souvenir ?
- 6. Comment mémoriser les mots RAPIDEMENT
- 7. Comment pouvez-vous organiser votre vocabulaire ?
- 8. Quelle est l’importance de la pratique et de la régularité ?
- Récapitulatif
- Articles connexes
Saviez-vous que vous n'avez besoin d'apprendre que 550 mots pour devenir fluent en conversation en anglais ? Cela s'applique à toute langue que vous apprenez, que ce soit l'espagnol, le farsi ou le japonais.
Vous voyez, toutes les langues, à leur cœur, sont les mêmes. En fait, toutes les langues ont trois ingrédients principaux :
- Mots (vocabulaire)
- Règles (grammaire)
- Sons (prononciation)
C'est tout. Il y a trois parties principales dans toute langue.
Les 8 questions fondamentales lors de l'apprentissage du vocabulaire
Répondons à huit questions fondamentales sur l'apprentissage du vocabulaire :
- Combien de mots devez-vous apprendre ?
- Que sont les mots à haute fréquence ?
- Quelle est la différence entre les mots de sens et les mots de grammaire ?
- Pourquoi est-il important de pouvoir identifier les noms, verbes, adjectifs ?
- Combien de fois devez-vous rencontrer un mot avant de vous en souvenir ?
- Comment pouvez-vous mémoriser les mots rapidement ?
- Comment pouvez-vous organiser votre vocabulaire ?
- Quelle est l'importance de l'application et de la régularité ?
Alors assurez-vous de rester jusqu'à la fin, car cette vidéo pourrait vous permettre d'apprendre 94 % d'une langue en seulement quelques mois, voire quelques semaines. Avant de commencer, assurez-vous de cliquer sur le bouton s'abonner pour beaucoup de super vidéos d'apprentissage des langues. Ok, commençons par discuter du nombre de mots que vous devez apprendre.
1. Combien de mots devez-vous apprendre pour devenir fluent ?
Les anglophones natifs connaissent environ 20 000 mots – et c'est pareil pour les locuteurs natifs de toute autre langue. 20 000, c'est beaucoup de mots. Quand vous pensez à apprendre 20 000 choses, votre cerveau explose, et ce qui est pire, c'est que quand je dis « mot », je ne compte que les mots racines, pas tous les autres mots associés.
Ainsi, le mot AMI, par exemple, a beaucoup de mots associés, notamment :
- amitié
- amical
- le plus amical
- amis
- sans ami
Tous ces mots sont comptés comme un seul mot. Ainsi, un anglophone natif connaît 20 000 de ces mots racines seuls.
Mais combien de mots devez-vous connaître pour devenir fluent dans une autre langue comme l'anglais ?
Voici la meilleure nouvelle que vous ayez entendue cette semaine. Vous n'avez pas besoin d'apprendre 20 000 mots pour devenir fluent. Vous n'avez besoin d'en apprendre que 700 – et comme je l'expliquerai un peu plus tard, en fait seulement 550. C'est exact. Si vous êtes malin, vous pouvez vous faire gagner beaucoup de temps et d'efforts en vous concentrant sur :
2. Que sont les « mots à haute fréquence » ?
Ces 700 mots-clés sont appelés « mots à haute fréquence ». Vous voyez, bien qu'il y ait en réalité 600 000 mots en anglais, nous n'en utilisons qu'un tout petit pourcentage dans la parole quotidienne. Voici l'équation qui va vous épater :
700 mots-clés = 94 % de l'usage parlé quotidien
Nous pouvons voir cela d'une autre manière. Dans la nature, il existe des choses appelées « lois de puissance ». Vous en avez peut-être entendu parler. Parfois, on les appelle courbes de Zipf ou règle du 80/20. Visuellement, elles ressemblent à ceci :

Mots à haute fréquence Mots peu courants
Donc, bien qu'il puisse y avoir 600 000 mots en anglais, dont un locuteur natif en connaît environ 20 000, vous n'avez besoin que de 700 pour comprendre presque 10/10 mots utilisés dans le discours quotidien. Et comme je l'ai mentionné, ce n'est pas vraiment 700 – c'est 550, car je dois vous expliquer quelque chose de vraiment important.
3. Quelle est la différence entre « Mots porteurs de sens » et « Mots grammaticaux » ?
Si nous regardons les 700 mots les plus courants en anglais – et cela s'applique à toutes les langues – vous remarquerez que les mots les plus courants, ceux que nous utilisons dans presque toutes les phrases, tout le temps, sont en fait des mots grammaticaux. En fait, les 20 mots les plus courants en anglais sont tous des mots grammaticaux :
- être
- le
- et
- à
- un
- de
- vous
- ça
- dans
- avoir
- cela
- nous
- pas
- ils
- faire
- il
- ce
- pour
- sur
Vous voyez, il y a deux types de mots en anglais. Il y a les mots grammaticaux, comme nous venons de le voir, et il y a les mots porteurs de sens. Laissez-moi vous expliquer un peu plus…
Mots grammaticaux
- Articles (un, une, le/la)
- Verbes auxiliaires (est, était, faire, avoir)
- Prépositions (de, dans, pour)
- Pronoms (il, elle, ça)
Remarquez comment ces mots grammaticaux n'ont pas ou très peu de sens ? Quand je vous dis un de ces mots, vous ne pouvez rien voir dans votre esprit. C’est parce que ces mots sont un peu comme la colle du langage ; ils aident à assembler le langage.
Ensuite, nous avons les mots porteurs de sens – ou les briques.
Mots porteurs de sens
- Noms (personne, temps, question)
- Verbes auxiliaires (est, était, faire, avoir)
- Prépositions (de, dans, pour)
- Pronoms (il, elle, ça)
- Verbes (penser, dire, vouloir)
- Adjectifs (long, vieux, haut)
Les noms, verbes et adjectifs ont du sens. Quand je prononce ces mots, ils forment une image dans votre esprit ; vous pouvez les voir. Ils ont une signification.
Donc, la bonne nouvelle est que vous n'avez pas à mémoriser de mots grammaticaux. Vous les apprenez par la pratique et l'exposition. Vous devez seulement mémoriser ou apprendre des mots porteurs de sens. Et parce qu'il y a 150 mots grammaticaux à haute fréquence en anglais.
Cela signifie que, sur les 700 mots, vous n'avez besoin de mémoriser que 550 au total pour comprendre 94 % de l'anglais parlé.
550 mots ? Quoi ? Vous pouvez le faire. Et, dans la description ci-dessous, il y a un lien pour télécharger ces 550 noms, verbes et adjectifs les plus couramment utilisés. C’est un tableau Excel que vous pouvez utiliser pour l’anglais ou toute autre langue.
Mais pour utiliser cette liste de mots super puissante, vous devez être capable de faire une chose :
4. Identifier les noms, verbes, adjectifs
Comme je l'ai mentionné, vous n'avez besoin de mémoriser que les noms, les verbes et les adjectifs. Ce sont – de loin – les mots les plus importants à apprendre. Mais vous devez être capable d'identifier ces mots quand vous les voyez devant vous.
Par exemple, si vous regardez cette phrase ici, pouvez-vous identifier les noms, verbes et adjectifs ?
Le petit enfant était assis à côté de sa jeune mère.
Eh bien, les noms – les choses – sont enfant et mère. Le verbe est « sat » et les adjectifs sont small et young. Les autres mots – the, next to et his – sont des mots grammaticaux.
Si vous avez besoin d’aide pour identifier les noms, verbes et adjectifs, consultez notre cours de grammaire gratuit. Il est super important que vous ayez cette compétence. Cela rendra l’apprentissage d’une autre langue beaucoup plus simple.
Maintenant que nous savons quels mots nous devons apprendre, découvrons comment les mémoriser.
5. Combien de fois dois-je voir ou entendre un mot avant de m’en souvenir ?
Décomposons cela un peu. Le premier problème dont je veux parler est la compréhension versus l’utilisation. C’est une chose de comprendre un mot quand on l’entend ou le voit, mais c’en est une autre de pouvoir utiliser un mot à l’oral ou à l’écrit. En fait, il est beaucoup plus facile de comprendre un mot que de pouvoir l’utiliser.
La science nous dit qu’il faut voir ou entendre un mot environ 12 fois avant de pouvoir
le mémoriser. Et si nous voulons pouvoir utiliser le mot à l’oral ou à l’écrit, nous devons rencontrer le mot jusqu’à 80 fois.
Je suis sûr que vous savez qu’on ne peut pas juste voir un mot une ou deux fois puis le comprendre et l’utiliser pour le reste de sa vie. Il faut voir, entendre, dire et écrire le mot plusieurs fois avant qu’il s’imprime dans votre cerveau.
Ou pas ? Il y a sûrement un moyen de rendre l’apprentissage du vocabulaire beaucoup, beaucoup plus rapide… ? Il y en a un.
6. Comment mémoriser les mots RAPIDEMENT
La raison pour laquelle il faut entre 12 et 80 fois avant de mémoriser un mot est que vous rencontrez les mots par hasard – peut-être que vous entendez un mot sur YouTube ou voyez un mot dans une publicité dans la rue. Vous ne mémorisez pas intentionnellement des mots clés.
Vous pouvez cependant graver ces mots dans votre cerveau beaucoup plus rapidement en les apprenant intentionnellement. Et la façon de le faire est d’utiliser
7. Comment pouvez-vous organiser votre vocabulaire ?
Des fiches mémoire
Personnellement, je ne recommande pas d’utiliser une application de flashcards. Je ne pense pas qu’elles fonctionnent. Elles ne fonctionnent certainement pas pour moi. Ce qui marche pour moi, c’est d’écrire le mot sur un morceau de papier. Mais il y a une certaine façon d’organiser vos flashcards.
Organisation des flashcards
Catégorisez vos flashcards par noms, verbes et adjectifs
Ne mémorisez pas les mots grammaticaux, et ne mélangez pas vos types de mots. Ayez une pile de noms, une pile de verbes et une pile d’adjectifs. Les avoir séparés ainsi vous aidera à les mémoriser plus facilement.
Écrivez le mot anglais d’un côté – ou la langue que vous étudiez – puis écrivez la traduction dans votre langue maternelle de l’autre côté.
Alors rappelez-vous que je vous ai dit qu’il est plus facile de comprendre ou de saisir un nouveau mot en écoutant ou en lisant plutôt que d’utiliser un nouveau mot en parlant ou en écrivant ?
Eh bien, quand vous commencez à utiliser vos flashcards, vous voulez commencer par « comprendre » les nouveaux mots d’abord. Cela signifie que vous partez de la langue cible, comme l’anglais, pensez à la traduction, puis retournez la carte vers votre langue maternelle pour vérifier que vous avez bien compris.
Ici, nous entraînons nos compétences d’écoute et de lecture – ou nos compétences réceptives. Une fois que vous êtes à l’aise avec cela – et je vais vous apprendre une astuce dans une minute pour aider à mémoriser les mots beaucoup plus facilement – vous travaillez ensuite les flashcards dans le sens inverse, en commençant par le mot dans votre langue maternelle, en pensant au mot anglais, puis en vérifiant que vous avez bien trouvé. De cette façon, vous entraînez vos compétences orales et écrites. Vous remarquerez probablement que tenter de penser au mot cible est beaucoup plus difficile que de simplement le comprendre. Vous devez passer par les flashcards dans les deux sens.
Juste en passant, j’aime utiliser des stylos de différentes couleurs quand j’écris mes mots. J’écris mes noms en bleu, mes verbes en rouge et mes adjectifs en vert.
Utilisez un aide-mémoire (mnémotechnique)
D’accord, disons que vous voulez apprendre un nouveau mot. Est-ce que vous le regardez juste, le dites quelques fois puis passez à autre chose ? Non. Ça ne marche pas. Nos esprits sont très bons pour oublier l’information ; et terribles pour la retenir. Donc ce que nous devons faire, c’est créer une association entre le nouveau mot dans la langue cible et un mot existant que vous connaissez déjà dans votre langue maternelle.
Imaginez que vous apprenez un nom…
« karooble » (ce n’est pas un vrai mot, mais soyez patient…
Nous l’avons identifié comme un nom. Et imaginons qu’il signifie « opportunité ». Donc le nouveau mot « karooble » signifie opportunité dans ma langue maternelle.
Ce que je dois faire maintenant, c’est créer une connexion – une sorte de connexion, n’importe quelle connexion – entre ce nouveau mot – ce nouveau son – et un mot que je connais déjà qui me rappelle le mot karooble et la signification opportunité dans ma langue maternelle.
Donc… je sais que « rouble » est la monnaie utilisée en Russie. Et « kar » me rappelle le mot voiture en anglais.
Alors j’imagine ceci : j’ai une excellente opportunité d’acheter une voiture en roubles.
Je viens de donner à mon esprit quelque chose à quoi s’accrocher. J’ai utilisé deux mots que je connais – rouble et voiture – pour me souvenir, pour mémoriser « karooble » comme « opportunité ». Si je fais cela bien, je n’ai pas besoin de rencontrer le mot 12 ou 80 fois. En général, il me suffit de le faire une ou deux fois et je peux me souvenir du nouveau mot. Et surtout, je peux m’en souvenir dans les deux sens :
Si je vois le mot « karooble », je pense : ah, « opportunity » !
Et si je veux utiliser le mot « opportunity », je pense « karooble » !
Voyez-vous à quel point il est important de connaître le mot dans les deux sens ?
Parfois, il est vrai, il est difficile de trouver une association. Mais ce qui est étrange, c’est que plus l’association est abstraite, plus il est facile de la mémoriser. Vous devez faire cela avec les 550 mots. Et je recommande de le faire par groupes de 10, 20 ou même 50 mots à la fois. C’est possible et croyez-moi, ça marche, et plus vous le faites, plus cela devient facile.
S’organiser
Pour être honnête, l’un des aspects les plus difficiles de l’apprentissage d’une langue et de ces 550 mots est de s’organiser. Vous aurez besoin de :
- Une liste de mots à haute fréquence organisée par noms, verbes et adjectifs
- Des fiches mémoire
- Trois stylos de couleur
N’oubliez pas que vous pouvez télécharger les 550 mots depuis la description ci-dessous. Ces mots sont basés sur le travail de deux experts en linguistique, Charles Browne et Brent Culligan, et j’ai mis un lien vers leur site web dans la description ci-dessous.
La liste de mots est un tableau Excel qui comporte quatre colonnes :
- Le mot cible
- Un espace pour écrire nom, verbe ou adjectif
- Traduction dans votre langue maternelle
- Votre aide-mémoire
Bien sûr, vous pouvez utiliser cette liste pour n’importe quelle autre langue aussi. Vous devrez juste vous assurer d’avoir une bonne traduction.
D’accord, il y a une autre pièce importante du puzzle ici…
8. Quelle est l’importance de la pratique et de la régularité ?
C’est une étape majeure vers la fluidité en mémorisant ces 550 mots, et si vous en mémorisez 50 à la fois, ce qui est tout à fait possible, vous n’aurez peut-être besoin d’étudier que onze fois pour tous les retenir. Mais ensuite, vous devez commencer à les utiliser. Vous devez les appliquer. Si vous apprenez l’anglais, c’est ici que vous allez sur www.e2school.com et commencez à les utiliser dans des activités ludiques d’écoute, de parole, d’écriture et de lecture.
Récapitulatif
Donc, je viens de vous montrer comment apprendre rapidement une langue. Ces 550 mots, ainsi que les mots grammaticaux, vous permettront de comprendre 94 % de la langue parlée.
Nous avons compris :
- Combien de mots vous devez apprendre
- Ce que sont les mots à haute fréquence
- Quelle est la différence entre les mots de sens et les mots grammaticaux
- Pourquoi il est important de pouvoir identifier les noms, verbes, adjectifs
- Combien de fois faut-il rencontrer un mot avant de le retenir
- Comment mémoriser rapidement des mots
- Comment organiser votre vocabulaire
- L'importance de la pratique et de la régularité