Cara mengatasi kesalahan menulis IELTS yang umum:
Kita semua membuat kesalahan seperti pepatah mengatakan, ‘Anda belajar dari kesalahan Anda.’ Tapi ketika menghadapi ujian IELTS, kesalahan bukan sesuatu yang ingin kita buat.
Latihan Membuat Sempurna
Berlatih menulis sebanyak mungkin akan membantu, tetapi kecuali Anda meninjau pekerjaan Anda atau meminta guru memeriksanya, maka Anda pada dasarnya akan terus membuat kesalahan yang sama berulang kali. Apa yang harus dilakukan? Tulis – baca – koreksi – tulis – baca – koreksi. Setelah Anda selesai menulis sebuah paragraf, baca kembali sebelum menulis lebih lanjut. Jika Anda mendaftar di E2language.com: www.e2language.com, kami menawarkan umpan balik tatap muka. Sangat penting untuk menyadari kesalahan Anda agar dapat meningkatkan skor menulis IELTS Anda secara keseluruhan.
Kesalahan menulis umum dalam penulisan IELTS
Tidak memahami keseluruhan pertanyaan esai
“Satu-satunya kesalahan nyata adalah yang tidak kita pelajari.” (John Powell)
Semua pertanyaan esai IELTS akan memiliki kalimat instruksional, yang memberitahu siswa dengan tepat apa yang harus mereka lakukan dalam jawaban tertulis mereka.
TIPS: gunakan stabilo atau garis bawahi instruksi: bahas, analisis, argumen, dll.
Akan ada kata-kata pemicu, seperti; bahas, analisis, argumen, dukung dan siswa diharapkan merespons sesuai.
Misalnya:
Beberapa orang berpendapat bahwa universitas harus memberikan pelatihan praktis lebih banyak kepada mahasiswa untuk karier masa depan mereka. Apakah pendidikan universitas sebaiknya lebih vokasional atau akademik? Bahas dan nyatakan pendapat Anda.
Dalam contoh ini, perhatikan apa yang seharusnya Anda lakukan, yaitu membahas argumen bahwa Universitas harus memberikan pelatihan praktis lebih banyak kepada mahasiswa untuk karier masa depan mereka. Kemudian berikan pendapat Anda, apakah Anda setuju atau tidak? Mengapa atau mengapa tidak? Pastikan untuk menganalisis kedua sisi argumen.
Saat memberikan pendapat, selalu merupakan ide yang baik untuk mengacu pada pengalaman Anda sendiri, dengan cara itu Anda akan menulis tentang sesuatu yang Anda kuasai.
Menulis tentang sesuatu yang tidak langsung menjawab pertanyaan esai
Kesalahan biasanya adalah jembatan antara ketidaktahuan dan kebijaksanaan. (Phyllis Theroux)
Saat menjawab pertanyaan esai, pastikan Anda benar-benar menjawabnya. Contoh: Pertanyaan. Kucing lebih setia daripada anjing, diskusikan?
Saat menjawab pertanyaan ini, pastikan Anda membahas pernyataan, Kucing lebih setia daripada anjing. Lihat mengapa orang mungkin percaya ini dan kemudian diskusikan sisi lain dari argumen tersebut, yaitu anjing lebih setia daripada kucing. Penguji tidak ingin membaca cerita tentang kucing Anda dan petualangannya dengan tikus di kandang lokal, mereka ingin argumen yang jelas yang didukung oleh bukti. Mereka ingin melihat lebih dari satu pendapat. Menggunakan contoh diperbolehkan, tetapi gunakan dengan bijak dan pastikan contoh tersebut terkait dengan pertanyaan esai IELTS yang sebenarnya. Anda dapat mengulangi kata-kata yang muncul dalam pertanyaan esai untuk menjaga fokus, terkadang mencoba mengubah pertanyaan dapat membingungkan Anda dan Anda akan menjawabnya dengan salah. Jika ragu, baca pertanyaannya berulang kali!
Membuat terlalu banyak kesalahan tata bahasa
“Anggap setiap kesalahan yang Anda buat sebagai aset”. (Paul J. Meyer)
Salah satu kesalahan tata bahasa paling umum yang dilakukan siswa saat menulis ujian IELTS adalah fragmen kalimat, kalimat yang berlarut-larut, penggunaan preposisi yang tidak tepat, masalah waktu kata kerja, dan kesalahan dalam pemilihan kosakata siswa. Saran terbaik yang bisa saya berikan di sini adalah kembali dan berlatih beberapa latihan tata bahasa yang baik, menyegarkan ingatan Anda, dan mempertajam keterampilan tata bahasa Anda sebelum hari besar. Jika Anda mendaftar di E2language.com, kami memiliki berbagai latihan tata bahasa di semua tingkat. Memiliki seseorang yang meninjau tulisan Anda dan membantu mengidentifikasi kesalahan yang paling sering terjadi juga sangat membantu.
TIP lain adalah menyusun esai Anda sepenuhnya dari kalimat pendek dan ringkas serta menghubungkan kalimat-kalimat ini dengan frasa kohesif.
Kesalahan Umum Menulis IELTS: Kesalahan tata bahasa
1. Penggunaan kata ‘the’
Kami menggunakan:
- ketika hanya ada satu dari sesuatu: internet
- dengan angka kardinal: yang pertama
- dengan superlatif: yang terburuk
- dengan tempat di mana nama tersebut merujuk pada kelompok pulau atau negara bagian: the USA
- sebelum kata benda yang menggambarkan hal-hal umum: olahraga baik untuk tubuh,
- sebelum kata benda abstrak yang digunakan untuk menggambarkan situasi, proses, kualitas, atau perubahan.
2. Kata Benda yang Dapat Dihitung dan Tidak Dapat Dihitung: Dia memiliki tiga anjing. Saya memiliki sebuah rumah.
3. Kesepakatan Kata Benda dan Kata Kerja
Kata kerja harus sesuai dengan kata benda. Jika Anda menggunakan kata benda jamak, Anda harus menggunakan kata kerja jamak dan sebaliknya.
4. –ing atau to + infinitif
Kami menggunakan to + kata kerja infinitif setelah kata kerja berikut: learn how, would like, want, seem, refuse, promise, prepare, offer, learn, hope, help, deserve, decide, afford, dan ask.
5. Penggunaan Artikel sebelum Frasa Kata Benda
Anda harus menyertakan a/an sebelum kombinasi kata sifat dan kata benda tunggal: a very small percentage, a really strong argument.
Beberapa pengecualian termasuk kata ‘of’ setelah frasa kata benda: a wide range of, an equal number of, a large/small number of, a small/large/equal proportion of.
Pengecualian: cukup banyak orang, sampai batas tertentu/derajat tertentu
6. Penggunaan Koma
Dalam tes menulis IELTS, kami sering menggunakan frasa yang disebut ‘penanda wacana’ atau ‘frasa penghubung’ untuk mengaitkan ide-ide kami, seperti firstly, secondly, in conclusion, in summary.
Kami biasanya menggunakan koma setelah penanda wacana yang memperkenalkan sebuah kalimat:
- Pertama, penyebab utama polusi adalah kendaraan bermotor.
- Di satu sisi, kendaraan bermotor dikatakan sebagai penyebab utama.
7. Tenses Kata Kerja
Selalu pertimbangkan tenses mana yang harus Anda gunakan.
8. Preposisi setelah Kata Sifat dan Kata Benda
Siswa sering bingung tentang preposisi mana yang harus digunakan setelah kata sifat dan kata benda.
Beberapa TIP TERBAIK lagi untuk meningkatkan skor tes IELTS Anda:
- Hubungkan paragraf Anda.
- Jelaskan dengan jelas apa yang ingin Anda katakan, jangan membuatnya terlalu rumit.
- Jangan tinggalkan ide kunci apa pun.
- Tulis tentang topik yang Anda rasa nyaman.
- Pastikan Anda menggunakan contoh yang terhubung dengan ide utama.
- Jangan menulis seperti buku, perhatikan jumlah kata Anda, menulis lebih dari yang Anda butuhkan tidak akan memberi Anda poin tambahan.
Sebagai kesimpulan, tidak peduli apa pun kutipan atau pepatah itu, sangat penting bagi Anda untuk belajar dari kesalahan jika Anda ingin mendapatkan skor menulis IELTS yang bagus.