Pelatihan IELTS: Bongkar 3 Besar Teori Konspirasi IELTS

Artikel pelatihan IELTS Jay akan menghapus teori konspirasi IELTS dari planet ini! (Tidak, bukan secara harfiah!). Lihat sendiri, ungkap kebenaran di balik konspirasi dan pelajari beberapa fakta menarik di sepanjang jalan! 

Pelatihan IELTS | Apakah Anda tahu apa itu teori konspirasi?

Nah, ini adalah teori bawah tanah yang belum dikonfirmasi. Pikirkan ALIEN. Pikirkan akta kelahiran OBAMA. Pikirkan pendaratan bulan PALSU tahun 1969. (Dari mana sebenarnya Obama? Dan mengapa BENDERA berkibar di bulan padahal tidak ada angin di sana!?)

Teori konspirasi biasanya hanya untuk bersenang-senang. Mereka adalah topik pembicaraan yang bagus saat Anda mengundang beberapa teman dan semua orang berkata ‘WOW’ bukankah dunia ini tempat yang misterius dan menakutkan?!

Tapi teori konspirasi yang berkaitan dengan IELTS tidak menyenangkan. Mereka tidak menyenangkan karena apakah itu benar atau tidak, ada orang yang menderita. Saya telah bertemu banyak, banyak siswa yang bingung, depresi, dan bingung mencari “cahaya di ujung terowongan” yang sebenarnya.

Pertanyaan saya adalah: Apakah ada dari teori konspirasi ini yang benar?

Mari kita lihat tiga besar teori konspirasi IELTS dan apakah ada bukti yang mendukungnya. Ingat, kita membutuhkan FAKTA dan BUKTI untuk membuktikan apakah sesuatu itu BENAR, bukan?

Mari kita buka semuanya untuk melihat apa yang sebenarnya. Saya akan membela pelatihan IELTS dengan berperan sebagai ‘advokat setan’ tapi silakan tulis pengalaman Anda sendiri di komentar di bawah!

1. Tidak mungkin mendapatkan lebih dari 6.5 untuk menulis IELTS

Apakah Anda mendapatkan IELTS 6.5 untuk tulisan Anda? Nah, begitu juga dengan orang lain. Atau, setidaknya, itulah yang tampaknya terjadi. Tampaknya ada bukti ANEKDOT (bukan bukti statistik) bahwa semua orang mendapatkan 6.5 untuk menulis. Bagaimana bisa? Apakah penguji IELTS bias? Apakah kerajaan IELTS memeras Anda untuk menghasilkan uang?

Atau mungkinkah kebanyakan orang berada di sekitar level 6.5 dalam menulis?

Tidak semua orang mencapai kesempurnaan dalam bahasa kedua mereka. Banyak yang memulai dan banyak yang gagal melewati satu minggu belajar. Bagi mereka yang lebih ambisius, mereka berada pada spektrum kegagalan dan keberhasilan, atau dari pemula hingga mahir. Beberapa hanya menjadi bisa berkomunikasi, beberapa menjadi cukup lancar dan sangat, sangat sedikit yang mencapai batas atas dari apa artinya menjadi ‘MAHIR’.

Lihat sekilas artikel tentang tugas menulis IELTS 2 di sini!

Apakah Anda tahu apa itu ‘kurva lonceng’?

Ini menggambarkan di mana kebanyakan orang berada pada spektrum. Bayangkan ini menggambarkan IELTS 4.5 sampai IELTS 9. KEBANYAKAN orang akan berada di sekitar 6.5 untuk menulis. Jadi fakta bahwa IELTS memberikan skor 6.5 untuk menulis kepada kebanyakan orang memang masuk akal. Secara statistik itu lebih mungkin daripada 4 atau 8. Masalah bagi kebanyakan orang adalah mereka membutuhkan 8. Dan ada perbedaan BESAR antara IELTS 6.5 dan 8.

Secara khusus, untuk mencapai skor 8 dari 6.5 seperti berlari 100 meter dalam 10 detik dibandingkan 20 detik. Kebanyakan orang bisa berlari 100 meter dalam waktu kurang dari 20 detik, tapi di bawah 10 detik adalah level yang sama sekali berbeda! Itu sulit dan membutuhkan latihan yang sangat banyak!

Pertama, kosakata Anda harus meningkat SECARA BESAR-BESARAN. Seorang penulis IELTS 6.5 mungkin tahu sekitar 10.000 kata bahasa Inggris. Itu banyak, bukan? Nah, itu sekitar sepertiga dari apa yang diketahui oleh penutur asli bahasa Inggris yang berpendidikan baik. Jadi, untuk memperkirakan, penulis IELTS 8 akan tahu dan bisa menggunakan sekitar 25.000 kata sebagai perbandingan. Itu lebih dari dua kali lipat kata dibandingkan dengan penulis 6.5.

Tidak hanya itu, tetapi perbedaan tata bahasa antara penulis dengan skor 8 dan 6.5 sangat signifikan. Sementara penulis skor 8 membuat kesalahan tata bahasa ‘jarang’ dengan hal-hal kompleks, penulis 6.5 membuat BANYAK kesalahan, dan mungkin membuat banyak kesalahan umum seperti MENAMBAHKAN “S” DI AKHIR KATA BENDA JAMAK!

Dalam hal struktur, penulis dengan skor 8 akan memiliki esai yang jauh lebih terhubung secara logis, di mana pengantar mengalir ke paragraf 1, lalu ke paragraf 2 dan ke kesimpulan yang kemudian menghubungkan kembali ke dua paragraf tersebut dan kembali ke kesimpulan.

Semua ini akan dilakukan dengan ‘mudah’ seperti Anda sedang membaca artikel berita yang sangat baik. Seorang dengan skor 6.5, sebaliknya, mungkin akan menulis esai yang agak ‘canggung’. Esai itu agak nyambung, tapi juga agak tidak.

Penguji IELTS, untuk informasi Anda, memiliki alat penilaian yang menjadi dasar keputusan mereka memberi Anda nilai 6.5 atau 8. Ini bukan ‘sewenang-wenang’. Ini bukan ‘tebak-tebakan’. Mereka memiliki kerangka kerja di mana mereka menilai Anda berdasarkan:

• KOSAKATA
• TATA BAHASA
• STRUKTUR

Dan apakah Anda menulis SESUAI TOPIK atau tidak.

Di dalam setiap kriteria ini terdapat deskripsi kecil seperti: Bisa menggunakan kolokasi.

Bisakah Anda menggunakan kolokasi? Apakah Anda tahu apa itu?

Kolokasi adalah jenis kosakata yang bisa Anda anggap sebagai ‘frasa yang terdengar alami’ seperti kombinasi kata sifat dan kata benda seperti “major reason” atau “overall well-being”. Ini adalah frasa yang sama yang sering digunakan penutur asli.

Dengan kata lain, yang mendapat nilai 6.5 akan menggunakan kata-kata bahasa Inggris biasa sementara yang mendapat nilai 8 akan menggunakan kata-kata ‘alami’… atau kombinasi kata alami yang terdengar ALAMI bagi penutur asli, bukan hasil terjemahan Google.

Untuk memberikan konteks, mungkin terasa TIDAK ADIL saat Anda mendapatkan nilai 6.5 tapi tanyakan pada diri sendiri: Seberapa baik saya dibandingkan dengan penutur asli? Karena itulah yang sebenarnya menjadi tolok ukur penilaian Anda. Penutur asli bahasa Inggris rata-rata — tanpa persiapan — mungkin akan mendapatkan nilai 8 dan dengan sedikit persiapan mungkin mendapatkan 8.5 atau 9.

Meningkat dari 6.5 ke 8 tidak mudah; itu menantang. Ada begitu banyak detail kecil dalam bahasa yang bisa membuat perbedaan. Dan tahukah Anda apa yang akan membantu Anda mencapai 8? Umpan balik ahli. Saya tidak bisa menekankan ini cukup untuk pelatihan IELTS.

2. Mengikuti IELTS di negara yang bukan penutur asli bahasa Inggris membuatnya lebih mudah

IELTS Speaking dilakukan oleh manusia… “Apa?”, Anda bertanya… “Manusia?!” Betul. Robot IELTS belum ada sampai sekarang. Sementara itu, Anda harus berbicara dengan manusia pada hari tes. Dan tahukah Anda? Manusia itu BERBIAS. Ya, memang begitu. Banyak studi ilmiah telah menunjukkan betapa biasnya kita. Kita menilai berdasarkan hampir semua karakteristik – potongan rambut, warna rambut, panjang rambut, rambut keriting, rambut lurus, rambut diwarnai, botak! Kita adalah mesin penilai dan melakukannya dengan mudah dan langsung.

Jadi apa yang harus Anda lakukan jika Anda tinggal di negara di mana bahasa Inggris adalah bahasa pertama? Karena tentu saja akan lebih kompetitif daripada mengikuti tes di tempat di mana bahasa Inggris kurang fasih.

Saya tahu ide yang buruk: Mengikuti tes IELTS di luar negeri. Biayanya setidaknya $2.000 dan tahukah Anda? Penguji IELTS akan menggunakan kriteria yang sama – atau alat penilaian – seperti yang mereka gunakan di negara yang baru saja Anda tinggalkan.

Betul sekali… sama seperti menulis, penguji IELTS memiliki panduan di depan mereka yang membagi kemampuan berbicara Anda menjadi empat kategori:

1. KOSAKATA
2. TATA BAHASA
3. PENGUCAPAN
4. KELANCARAN

Tidak masalah di mana Anda berada di dunia, panduan itu — kriteria itu — tidak berubah. Dan SEMOGA, pendapat penguji IELTS tentang kemampuan berbicara Anda — bukan Anda — tidak akan berubah. Bersikaplah ramah, tapi ketahuilah bahwa ada pedoman untuk berbicara Anda.

Tahukah Anda apa yang bisa Anda gunakan uangnya daripada mengambil cuti seminggu, membayar $300 untuk tes yang sama di luar negeri, akomodasi, makanan, dan penerbangan? Dapatkan umpan balik berbicara dari salah satu guru pelatihan IELTS terlatih di E2Language!

3. Pilih ‘lainnya’ saat mendaftar IELTS agar mereka tidak tahu skor yang Anda inginkan

Ini adalah yang terbaru yang saya dengar dan paling menarik, bukan karena benar atau bahkan masuk akal tapi hanya konyol. Katanya, jika Anda memilih ‘lainnya’ saat mendaftar IELTS maka mereka tidak tahu skor yang Anda butuhkan dan akan lebih murah hati saat memberikan nilai. Hal lucunya, penguji tidak pernah melihat informasi ini, jadi itu sebenarnya tidak menentukan apa pun. Ini hanya data yang dikumpulkan IELTS untuk digunakan sesuai keinginan mereka.

Kecuali ribuan penguji IELTS di seluruh dunia semuanya terlibat dalam penipuan?!

Saya sangat meragukannya. Tapi saya tertarik untuk melihat pendapat Anda.

Menurut pengalaman saya dalam pelatihan IELTS, orang-orang frustrasi karena IELTS tidak memberikan indikasi di mana Anda mungkin melakukan kesalahan dalam menulis atau berbicara dan itu menyebalkan. Akan sangat bagus mengetahui MENGAPA Anda mendapatkan skor rendah dalam menulis, bukan? Atau apa yang salah dalam berbicara? Itu akan sangat membantu; tapi untuk itu terjadi, IELTS harus menaikkan harga tes secara signifikan agar penguji bisa mengembalikannya dengan komentar.

Bayangkan jika penguji IELTS mengembalikan esai Anda dengan komentar yang menjelaskan apa yang Anda lakukan dengan benar dan apa yang salah?

Itu disebut UMPAN BALIK teman-teman, dan kami menawarkan pelatihan IELTS dalam bentuk penilaian tertulis dan tutorial ahli dan itulah yang akan membantu Anda mendapatkan IELTS 8 yang sulit didapat.

Pastikan untuk menonton saluran YouTube E2 IELTS untuk video pelatihan IELTS tentang IELTS Writing Task 2: 

Ditulis oleh Jay