Sim, você leu o título corretamente! Sou um professor experiente de IELTS que fez o TOEFL recentemente, e tenho algumas dicas de leitura do TOEFL para compartilhar com você com base na minha experiência.
Duas semanas atrás, meu colega Colin e eu fizemos o TOEFL. Embora já tivesse passado muitos anos desde que fiz um teste formal, eu estava ansioso pelo desafio! Essa é minha veia competitiva. Fazer o teste foi como uma competição contra mim mesmo que eu queria vencer. Então esperei ansiosamente pelas minhas notas e, quando finalmente as recebi 10 dias depois, fiquei aliviado com minha fala, escrita e audição (30, 29 e 29 respectivamente), mas surpreso com minha leitura. Tirei 23/30! Embora isso ainda seja considerado “alto”, fiquei desapontado. Eu leio em inglês a vida toda e já passei por três graduações lendo textos acadêmicos. Eu esperava um 28 ou 29.
Você pode estar pensando, se um falante nativo tirou 23 na leitura do TOEFL, como eu posso conseguir uma pontuação alta? O que aprendi com isso é que vai além da habilidade linguística. Trata-se de entender as perguntas e saber o que procurar para ajudar a respondê-las. Sendo professor de IELTS, eu não estava familiarizado com o formato do TOEFL ou os tipos de perguntas, então foi uma experiência de aprendizado. Eu realmente não tinha me preparado, e essa foi minha fraqueza. Então, aqui vou compartilhar com você alguns exemplos de perguntas de leitura e alguns métodos e dicas que podem ajudar você a alcançar a pontuação que espera. Mas primeiro quero contar como a leitura é avaliada.
De acordo com o boletim do TOEFL, para obter uma pontuação “alta”, você precisa:
- ter um domínio muito bom do vocabulário acadêmico e das estruturas gramaticais
- entender e conectar informações, fazer inferências e sintetizar ideias
- reconhecer a organização de um texto
- ideias principais abstratas
quando o texto é conceitualmente denso e linguisticamente complexo.
O que isso significa?
Isso significa que, ao ler um texto acadêmico com conceitos e linguagem complexos, você:
- é preciso entender como vocabulário e gramática funcionam para dar significado a uma frase
- é preciso usar habilidades de pensamento crítico para conectar informações, inferir significado e juntar diferentes ideias para criar sentido
- é preciso entender como usar a organização de um texto ou parágrafo para ajudar a encontrar a resposta
- é preciso extrair o significado de uma palavra, frase ou parágrafo a partir das informações dadas
Como fazer isso?
Bem, vamos olhar alguns dos tipos de perguntas que encontrei no teste de leitura.
- Adivinhar o significado de uma palavra pelo contexto
- Entender referência
- Identificar propósito
Aqui está um exemplo de cada um dos itens acima e algumas dicas de leitura do TOEFL para ajudá-lo a respondê-los.
Dicas de Leitura TOEFL: Adivinhe o significado de uma palavra pelo contexto
Aqui você recebe uma palavra ou termo do texto e é solicitado a escolher um sinônimo entre quatro opções. A palavra está destacada no texto para facilitar a localização. Por exemplo,
“Benjamin Franklin foi a única pessoa a assinar os quatro documentos chave da história americana.”
- O termo key poderia ser melhor substituído por
- bem-sucedido
- obrigatório
- fundamental
- abertura
Se você não souber o significado da palavra, leia a frase no texto e tente adivinhar pelo contexto. Leia a frase novamente, substituindo-a cada vez por uma palavra da lista. A que soar mais correta naquele contexto deve ser a resposta certa. Você pode não ter certeza, mas muitas vezes sabe se algo ‘soa’ certo. Nesse caso, siga sua intuição. É provável que você já tenha ouvido essa palavra em algum lugar antes e por isso ela parece correta. Consegue adivinhar a resposta? É a C.
TOEFL Reading Dicas: Entenda a referência
Aqui você recebe um pronome e é perguntado a que ele se refere. Por exemplo,
“Uma praia presumivelmente segura pode sofrer uma erosão tão severa e dramática que os ovos postos nela it são perdidos.”
- A palavra “it” refere-se a
(A) erosão da praia
(B) proteção da linha costeira
(C) direção do vento e das ondas
(D) uma praia segura
Aqui você precisa ler a frase e encontrar o sujeito da frase. É a isso que “it” se referirá. Qual é o sujeito desta frase? “Uma praia segura”. Então a resposta é D.
Dicas de Leitura TOEFL: Identifique o propósito
Aqui você é questionado por que o autor mencionou uma informação específica. Você precisa usar um pouco de pensamento crítico para esta. Vamos dar uma olhada em um exemplo.
“Até o século XIV, os estudiosos precisavam lembrar o que liam. Ler para lembrar requer uma técnica muito diferente da leitura dinâmica. Até recentemente, as pessoas liam apenas alguns livros intensamente, repetidas vezes.”
- Por que o autor menciona “leitura dinâmica”?
(A) para discutir uma técnica do século IV
(B) para ilustrar por que as pessoas leem alguns livros intensamente
(C) para explicar as cópias dos textos que os estudiosos do século XIV precisavam lembrar
(D) para contrastar o tipo de leitura feita atualmente com a dos tempos anteriores
Ao ler o trecho, podemos ver que ele começa falando sobre um tempo no passado (o século XIV) e termina falando sobre tempos recentes. Portanto, a frase sobre leitura dinâmica foi incluída para contrastar o tipo de leitura feita hoje com a feita no passado. Então a resposta é D.
Estes são exemplos de apenas alguns tipos de perguntas de leitura. É importante se familiarizar com todos eles e praticar para estar preparado. Ter sucesso no teste de leitura TOEFL envolve mais do que apenas entender o que você está lendo. Trata-se de usar habilidades como pensamento crítico, conhecimento de gramática e também um pouco de intuição.
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Escrito por Jamal Abilmona