การทดสอบย่อยการเขียน OET มักเป็นความท้าทายสำหรับนักเรียนเพราะต้องการวิธีการที่มีวิจารณญาณแต่ยืดหยุ่น รวมถึงสไตล์ ทางคลินิก มากกว่าสไตล์ทางวิชาการ การใช้แม่แบบไม่เหมาะสมเพราะบันทึกกรีแต่ละชุดแตกต่างกัน และการใช้แม่แบบจะส่งผลลบต่อคะแนนของคุณด้วย
เพื่อช่วยให้คุณรู้วิธีหลีกเลี่ยงบาปในการเขียน OET เราได้รวบรวมรายการข้อผิดพลาดทั่วไปของนักเรียนในด้านสไตล์และการจัดระเบียบ: บาปเจ็ดประการของการเขียน OET…
การเริ่มต้นจดหมายทุกฉบับด้วยประวัติทางการแพทย์ของผู้ป่วย
ดังที่เราได้กล่าวไว้ การทดสอบย่อยการเขียนต้องการวิธีการที่ยืดหยุ่น การเริ่มต้นจดหมายทุกฉบับด้วยประวัติทางการแพทย์ของผู้ป่วยอาจไม่เหมาะสม เพราะคุณต้องพิจารณาความเกี่ยวข้องและลำดับความสำคัญ/ความเร่งด่วนของบันทึกกรณีอื่น ๆ ข้อมูลที่สำคัญหรือเกี่ยวข้องที่สุดกับงานต้องอยู่ตอนต้นเสมอ
ย่อหน้าที่ผสมข้อมูลหลายอย่าง
จดหมายของคุณต้องอ่านง่ายและสื่อสารข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เพื่อให้เป็นเช่นนั้น ให้แน่ใจว่าแต่ละย่อหน้าจัดการกับหัวข้อเดียวเท่านั้น (เช่น รายละเอียดการรับเข้า; ประวัติทางสังคม)
การไม่เรียกผู้ป่วยอย่างถูกต้องหรือในลักษณะที่ไม่สุภาพ
สำหรับผู้ป่วยผู้ใหญ่ ให้เรียกพวกเขาด้วยคำนำหน้าชื่อ (นาย, นางสาว, นาง หรือ นาง) ที่ระบุในบันทึกกรณี (ถ้ามี) และนามสกุลของพวกเขา อย่าเรียกผู้ป่วยผู้ใหญ่ด้วยชื่อจริงหรือว่า ‘ผู้ป่วย’ เพราะถือว่าไม่สุภาพและเป็นข้อผิดพลาดในการเขียน OET สำหรับเด็ก การใช้ชื่อจริงถือว่าเหมาะสม
การใช้ภาษาที่มีอารมณ์หรือความคิดเห็นส่วนตัว
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าภาษาของคุณเป็นกลาง เชิงคลินิก และเป็นข้อเท็จจริง หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาที่มีอารมณ์หรือความคิดเห็นส่วนตัว (เช่น ‘unfortunately’, ‘heavy drinker’) เพราะคำเหล่านี้ไม่เหมาะสมกับสไตล์นี้
การใช้คำเชื่อมเชิงวิชาการ
คำเชื่อมอย่าง ‘furthermore’ หรือ ‘moreover’ เหมาะสำหรับการเขียนเชิงวิชาการ แต่ไม่เหมาะกับจดหมายทางการ คำเชื่อมอย่าง ‘however’ หรือ ‘in addition’ เหมาะสมกว่าสำหรับงานเขียน OET นี้
ไม่ทำให้จุดประสงค์ของจดหมายชัดเจน
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเหตุผลในการเขียนของคุณชัดเจนตั้งแต่ต้นจดหมาย ผู้ป่วยต้องการการติดตามผลหรือไม่? ต้องการการทดสอบหรือการประเมินเพิ่มเติมหรือเปล่า? ข้อผิดพลาดในการเขียน OET คือการให้รายละเอียดมากเกินไป เพราะคุณสามารถให้รายละเอียดเพิ่มเติมได้ภายหลัง แต่ต้องทำให้ผู้รับรู้ว่าคุณเขียนจดหมายนี้เพื่ออะไรทันทีที่เริ่มอ่าน
การละเว้นข้อมูลในคำขอสุดท้าย
จดหมายของคุณมักจะขอให้ผู้รับดำเนินการบางอย่าง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้รวมข้อมูลทั้งหมดจากบันทึกกรณีที่ผู้รับต้องการเพื่อให้สามารถดูแลผู้ป่วยต่อได้
คุณสามารถดูภาพรวมของการทดสอบย่อยการเขียน ที่นี่ และรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเกณฑ์ที่คุณจะถูกประเมิน ที่นี่ถ้าคุณมีคำถามเฉพาะเกี่ยวกับวิธีการพัฒนาการเขียนของคุณ ให้จอง บทเรียนตัวต่อตัว กับหนึ่งในครูผู้เชี่ยวชาญ OET ของ E2 หรือลงทะเบียนเข้าชั้นเรียนเขียนสดของเรา