在E2，我们相信教育技术可以帮助学生释放潜力。巴西Fatec Ribeirão Preto学院与E2合作的鼓舞人心的故事，不仅证明了共创的价值，也展示了技术解决方案如何支持现代教育的强大力量。
我们热衷于了解客户在数字教育方面的挑战和痛点，并与他们合作实施数字学习解决方案，这不仅提供卓越的学习体验，还满足教师和支持人员的需求。
如果您希望我们联系您并讨论任何商业机会，请点击上方图片或这里。
关于Fatec
Fatec（圣保罗州技术学院）成立于53年前，几十年来一直是巴西高等教育领域的重要参与者。
该学院在圣保罗的65个城市拥有71个校区，并且在为各种职业培养技术专家方面发挥了重要作用，且对学生及其家庭免费。
Fatec目前拥有超过70,000名学生。虽然其课程种类繁多，但英语作为第二语言是每个人的核心课程单元。
挑战
当COVID-19大流行对全球教育行业造成前所未有的冲击时，Fatec Ribeirão Preto被迫暂停面对面课程——这影响了整个学术社区。
Fatec英语教师Anna China博士分享了她为Ribeirão Preto中心寻找解决方案的经验：
市面上有很多教育技术的可能性；然而，选择哪一个是合适的可能很棘手。作为一名英语教师，我知道许多学生专注于提高他们的沟通能力。技术对学生来说很有吸引力，但许多教师可能不愿意接受技术，因为他们不了解其好处。
学院探索了远程学习的选项，但管理层不断遇到同一个反复出现的问题：没有资源能够匹配面对面课程的质量，尤其是对于想学习实用技能的学生来说。
使用 E2 平台实现数字化转型
2020 年中，Fatec Ribeirão Preto 的主管联系了 E2，寻求数字学习解决方案。要求规定该解决方案需要：
- 实现有效的教职工和学生沟通
- 具备可扩展性
- 强调为学生培养实用英语技能。
开发过程持续了数月，项目试点于 2020 年底在 Fatec 学生和教职工中执行。
结果是一个强调互动性和增强知识传递的数字学习解决方案，提供了卓越的学习体验。它还为学生提供了学习的连续性，实现了学习目标和成果。
试点结果
E2 进行的专家入职培训对 Fatec 的成功至关重要。在很短的时间内，试点项目启动。教学人员测试后表示，他们有信心课程可以维持，甚至相比面对面教学有所改进。
Fatec 实施的数字解决方案为教师和学生提供了多种支持，包括：
- 内置的排课工具，使教师能够节省设置和访问课程的时间
- 顶级的英语语言和英语考试准备培训内容（来自我们的 E2 Test Prep 和 E2 English 平台），激励学生在疫情挑战下继续他们的学习旅程。
大多数学生对这次体验非常满意，称其丰富了他们的个人学习旅程。一位学生表示：“我以前从未有机会用英语与外国人交流，我很高兴我能理解并被理解。我没想到我真的能做到！”
China 博士也对该平台及其潜力印象深刻，他表示：
我热衷于使用 E2 平台教授英语，因为我知道它对于激发学生兴趣和提升他们的沟通能力非常有价值。掌握英语意味着更多更好的就业机会，这将改变他们的生活。
您可以期待来自 E2 的支持
在 E2 参与的每个项目中，我们的首要目标是满足利益相关者的需求，帮助他们的学生发挥潜力。我们通过提供一个多学科团队，与客户合作，了解他们的痛点，解决问题，并提供适合用途且包含全面入门支持的解决方案。
我们的教学部门确保 Fatec 的教学人员对教育工具了如指掌。故障排除（采用新平台时不可避免的部分）几乎完全由 E2 支持团队负责，他们全程提供帮助。
为了帮助 Fatec 实现数字化转型，我们建议 Fatec 设立教学助理职位——作为教师和学生之间的关键联络点及数字学习推广者。教学助理在确保过渡顺利方面发挥了关键作用。
我们也能帮助您的企业
2022年，Fatec Ribeirão Preto 继续使用 E2 开发的解决方案，以适应学生返校后的混合学习。学校现在提供补充课堂教学的数字内容，并为学生提供额外的自主学习资源。其他 Fatec 分校，如位于 Matao 的分校，也参与了试点项目，测试该工具并获得积极反馈，正如 Dr China 所指出的：
目前，我们正在为学生入学做准备。计划开展一项研究项目，设立对照组——教师指导组和自学组——以验证学习进展和语言习得情况。
拥抱数字化转型已成为疫情后全球教育领域的新标准。无论您的机构是完全远程、恢复面对面教学还是采用混合模式，数字教育无疑能更好地实现帮助人们释放潜力的目标。Dr China 在这里总结了 E2 能带来的不同：
大多数英语教学网站侧重于学生作为用户；然而，教师也扮演着重要角色。E2平台认识到教师的作用，并且也为学生的可访问性而设计。学生通过互动且有意义的课程获得更丰富的体验，吸引他们的注意力，带来积极的学习体验，从而实现更有效的语言习得。