想象一下今天是OET考试日，你正在进行OET听力子测试。当然，你会从OET听力A部分开始。你通过扬声器听到的是：
“在本部分测试中，你将听到两个不同的片段。每个片段中，一位医疗专业人员正在与患者交谈。
针对第1-24题，请根据你听到的信息完成笔记。现在请查看第一个片段的笔记。”
那么听力A部分包含什么内容呢？正如扬声器中所说，你将听到两个——不是一个，而是两个——片段或音频文件。第一个片段将对应一组有12个空缺的病例笔记。你听到的第二个片段也将是一组有12个空缺的病例笔记。正如指示所说，你将听到一位医疗专业人员——比如医生、护士、物理治疗师等——与患者交谈。
考试当天，病例笔记或试卷看起来是这样的：
接着你会看到并听到关于特定听力A部分片段的第二组指示。它可能会说：
“片段1：第1至12题
你将听到一位耳鼻喉科医生与名叫Steven Duran的患者交谈。针对第1-12题，请用一个词或短语完成笔记。”
让我们分解这些指示，因为它们很重要……
#1
首先你要知道的是，医生和患者正在对话。与现实生活不同的是，患者说得更多（开个玩笑！）。但这是真的。在这些OET听力A部分子测试中，患者几乎是主要发言者，医生或医疗专业人员只偶尔提问。你需要记住的是，给出你需要写下答案的是患者，而不是医疗专业人员（我99.99%确定情况是这样）。
#2
第二点你需要注意的是，用来填空的词或短语可以是一个、两个或几个词，甚至是数字。通常不会超过3个词，但根据所听内容，准备写下更多词语。
#3
第三个重要点是，你写入空格的词或短语不会与音频内容有所改变；也就是说，你要写下你听到的准确内容，而不是同义词，且不需要翻译。例如，假设空缺的病例笔记是：felt (1) ______ especially in the morning。假设患者说：“医生，最近我感觉不太好。尤其是早晨，我感觉非常糟糕。大约两周来，我早上醒来时感到头晕……”
那么答案是什么？答案是DIZZY（头晕），你应该直接写入空格。你有没有注意到你不需要把单词变形来适应空格？比如不需要把DIZZY改成DIZZINESS。记住这一点。
#4
第四点你需要注意的是，面前的病例笔记的书写方式与患者/医生说话的方式不同。也就是说，书面和听到的内容有所差异。让我们回到上面的例子。我希望你看一下病例笔记，然后思考转录内容与病例笔记的关系，但它们并不完全相同：
考试试卷：
felt (1) ______ especially in the morning。
音频：
“医生，最近我感觉不太好。尤其是早晨，我感觉非常糟糕。大约两周来，我早上醒来时感到头晕……”
希望你能看到病例笔记和音频之间的联系（如果看不懂，那你最好赶紧报名E2Language！）。你能看到音频中的IN PARTICULAR对应试卷上的ESPECIALLY吗？你能看到音频中的FEELING对应试卷上的FELT吗？你能看到音频中的MORNINGS对应试卷上的IN THE MORNING吗？
#5
第五点你需要注意的是对话的进展以及如何跟上谈话。如果你仔细看OET听力A部分的试卷，你会看到“指示词”；这些是试卷上加粗的子标题：PATIENT/REASON FOR REFERRAL/BACKGROUND/OCCUPATION/TREATMENT HISTORY
这些关键词将引导你理解讨论内容。通常是医疗专业人员说出这些词。但同样，医疗专业人员不会使用完全相同的语言，而是会用同义词来表达。如果你看到OCCUPATION这个词，你认为医疗专业人员会用什么同义词来提示你当前讨论到这里？也许是WORK？
好了，这就是OET听力A部分的内容。看起来是个简单的活动：听对话并写下缺失的词。但其实不然。这很棘手，很复杂，速度很快。如果你想在OET听力测试中取得成功，你需要争取这部分100%正确，因为听力B部分和听力C部分更具挑战性。
如果你想了解一些非常有效的策略和方法来攻克这部分测试，请查看http://www.e2language.com/上的方法课程。
祝你好运！
作者：Jay