Dalam episode ini, Jay berbicara dengan Alex, guru ahli E2, tentang E2School. Mereka membicarakan apa itu E2, siapa Alex, dan apa yang akan terjadi di masa depan untuk pembelajaran bahasa sepenuhnya online.
Speaker: Selamat datang di E2talks. Ini adalah podcast di mana kami mengobrol tentang lanskap bahasa Inggris membahas topik-topik yang relevan untuk pelajar seperti Anda. Dalam episode ini, Jay berbicara dengan Alex, guru ahli E2 tentang E2school. Mereka membicarakan apa itu E2, siapa Alex, dan apa yang akan terjadi di masa depan untuk pembelajaran bahasa sepenuhnya online.
Jay: Halo semuanya, nama saya Jay dan biasanya saya hanya mengatakan saya salah satu guru ahli di E2language dan saya di sini bersama Alex yang juga guru ahli di E2language.
Alex: Halo Jay.
Jay: Bagaimana kabarnya?
Alex: Bagus. Saya senang berada di sini.
Jay: Bagus. Keren. Sebenarnya hari ini kita tidak akan membicarakan E2language. Hari ini kita akan membicarakan E2school yang sangat menarik. Jadi kita akan membahas apa itu, mengapa kami membangunnya atau mengapa kami sedang membangunnya. Kami sedang membangunnya sekarang dan kami akan memberitahu Anda tentang kursus-kursus yang ada di E2school yang sangat keren dan bagaimana masa depan pembelajaran bahasa mungkin terlihat yang saya sangat antusias. Jadi mungkin Alex kamu bisa menjawab pertanyaan pertama, apa itu E2school?
Alex: Apa itu E2school? Nah, ini pada dasarnya adalah platform pembelajaran bahasa Inggris online dan saat ini masih dalam proses pengembangan. Jadi kami punya beberapa kursus yang sudah tersedia dan beberapa kursus yang sedang dibangun dan ini pada dasarnya adalah kursus saudara dari situs web kami yang lain yaitu E2. Ini adalah sekolah saudara dari E2language yang merupakan platform bahasa kami yang lain.
Jay: Jadi bagaimana E2school berbeda dari E2language?
Alex: Nah, saya kira banyak pendengar kami sudah cukup familiar dengan E2language yang merupakan sayap persiapan tes. Kami punya OET, IELTS, TOEFL, PTE kursus persiapan di situs itu. Setiap kursus adalah bagian pembelajaran yang cukup besar, ada banyak aktivitas dan kami punya kelas langsung, tutorial, penilaian, jadi benar-benar fokus untuk mempersiapkan orang untuk tes bahasa mereka.
Jay: Itu sangat tingkat tinggi, kan? Itu benar-benar puncak dari puncak gunung. Ketika Anda mengikuti tes IELTS Anda berada di puncak gunung
Alex: Ya, sangat menantang. Itu sangat sulit dan jadi yang kami temukan sebenarnya banyak orang datang ke situs web itu tapi mungkin kurang tingkat bahasa untuk menghadapi tes-tes itu atau untuk mendapatkan skor yang mereka butuhkan dalam tes-tes itu. Jadi E2school lahir dari situ pada dasarnya. Orang-orang yang benar-benar perlu membangun dasar bahasa Inggris itu atau mendapatkan bantuan tata bahasa remedial. Jadi E2school lebih sedikit tentang persiapan tes dan lebih tentang pembelajaran bahasa.
Jay: Benar ya. Banyak orang gagal tes besar itu, bukan? Saya pikir mereka memiliki – saya pikir beberapa dari mereka memiliki tingkat kegagalan sekitar 50%, beberapa dari tes bahasa Inggris dengan taruhan tinggi itu –
Alex: Ya, OET.
Jay: – Saya tidak akan menyebutkan nama.
Alex: Ya, saya juga tidak.
Jay: [Laughter] Mereka sulit, sangat sulit dan saya pikir salah satu alasan mengapa setengah dari orang gagal adalah karena mereka benar-benar tidak siap. Apakah kamu pikir itu benar?
Alex: Ya itu benar dan di satu sisi E2language memiliki peran yang sangat penting karena banyak orang hanya perlu mempelajari beberapa strategi dan memahami manajemen waktu dan stres dari tes dengan taruhan tinggi, tapi ada juga orang lain yang – ini bukan tentang strategi dan tips dan teknik. Bagi banyak orang ini tentang bahasa, jadi jika Anda, misalnya, ambil IELTS sebagai contoh, jika Anda menargetkan IELTS 7 atau 8 dan Anda mengikuti tes dan mendapatkan 5, kemungkinan strategi tidak akan membantu Anda. Anda harus menangani masalah bahasa Anda jadi itu akan berupa tata bahasa dan kosakata pada dasarnya dan juga keakraban dengan jenis topik yang akan Anda hadapi. Tes seperti PTE dan IELTS sangat berbeda dengan bahasa sehari-hari.
Jay: Ya saya merasa – saya sudah melakukan ini cukup lama dan telah berbicara dengan sejumlah kandidat yang terjebak di IELTS 5.5 pada menulis misalnya dan mereka tahu struktur dengan sangat baik, mereka memahami tes dengan sangat baik tapi itu bukan masalahnya dan Anda langsung melihatnya saat melihat esai mereka. Itu hanya seperti oke, ini tata bahasa, ini kosakata dan saat berbicara itu adalah pengucapan. Hal-hal dasar ini.
Alex: Benar, itu agak sulit diterima bagi beberapa orang. Mereka tidak ingin menerima bahwa sebenarnya ada beberapa bulan, kadang bertahun-tahun, kerja keras di depan mereka untuk naik dari band 5 ke sekitar 8. Itu tidak akan terjadi dalam semalam dan mungkin juga tidak akan terjadi dalam enam bulan jadi saya rasa dengan pemikiran itu di sinilah E2School –
Jay: Yah itu tidak akan terjadi dalam enam bulan di sekolah bahasa, kan?
Alex: Itu membawa kita ke –
Jay: Ya jadi saya rasa layak untuk membicarakan mengapa kami membangun E2school dan seperti yang kamu katakan, kami ingin membantu mereka yang kesulitan dengan keterampilan dasar. Bukan hanya strategi tes tapi saya yakin kami telah membangun sesuatu dengan E2school yang secara fundamental berbeda, tentu berbeda, dengan cara Anda belajar di sekolah bahasa dan saya merasa kami berada di ambang membangun sesuatu yang akan mengubah cara orang belajar terutama bahasa Inggris dan maksud saya dengan mengubah adalah saya pikir mereka akan belajar jauh lebih cepat dan saya pikir mereka juga akan belajar jauh lebih dalam. Ini akan menjadi pembelajaran bahasa yang jauh lebih efisien dan efektif. Boleh saya jelaskan kenapa?
Alex: Kenapa?
Jay: Baik, terima kasih sudah bertanya, Alex, karena yang telah kami lakukan adalah kami memiliki prinsip pengajaran terbaik, bayangkan guru bahasa Inggris terbaik di dunia dan bayangkan konten kursus terbaik di dunia lalu Anda merangkumnya dan memasukkannya ke dalam komputer yang sangat personal. Jadi bayangkan jika komputer tahu persis apa kekurangan Anda dalam bahasa Inggris, seperti mereka tahu apa yang Anda lemah dan apa yang Anda kuasai dan itu bagus tapi itu tidak terlalu penting, yang penting adalah mengetahui apa yang Anda lemah. Jadi bayangkan jika kita bisa menargetkan area lemah itu dan memperbaiki, misalnya, preposisi atau penggunaan artikel atau pengucapan dari bunyi ketiga atau apapun itu dalam bahasa Anda dan itulah yang sedang kami capai dengan hal E2school ini yang sangat menarik.
Alex: Dan itulah yang membuatnya jauh lebih baik daripada hanya mengikuti kursus rata-rata atau membeli buku teks di mana Anda hanya mempelajari konten yang sama dengan orang lain. Manfaat belajar online adalah bahwa itu bisa sangat dipersonalisasi, disesuaikan dengan kebutuhan Anda dan celah-celah yang Anda miliki, celah-celah yang menghambat kemajuan bahasa Anda dan mungkin menghambat kesuksesan tes Anda – Anda bisa menutup celah-celah itu.
Jay: Ya karena – saya tidak ingin – sekolah bahasa itu luar biasa dan sangat menyenangkan dan saya pernah belajar bahasa di luar negeri dan itu pengalaman yang sangat indah tapi untuk orang-orang yang seperti, katakanlah, mereka adalah profesional yang bekerja, mereka hanya ingin mendapatkan skor mereka atau apapun yang ingin mereka lakukan dengan cepat dan mereka mungkin tidak ingin memiliki petualangan besar dalam belajar. Anda tahu, mereka hanya ingin menyelesaikan sesuatu, jadi ketika Anda berada di kelas ada satu guru, ada 25 atau 30 siswa, guru mengajar satu hal tertentu. Mungkin terlalu mudah, mungkin terlalu sulit. Itu jelas tidak dipersonalisasi. Jadi personalisasi adalah salah satu aspek dari E2school yang akan menjadi radikal dan salah satu cara yang akan kami lakukan dengan sangat baik adalah dengan pengujian diagnostik. Anda tahu ketika Anda pergi ke dokter dan Anda sakit dan dokter mengambil darah Anda dan dokter kembali seminggu kemudian, kami akan bisa melakukannya secara instan, bayangkan dokter bisa langsung menguji darah Anda dan mengatakan Anda punya ini, ini dan ini yang salah dengan Anda, minum obat ini. Itu adalah analogi untuk apa yang ingin kami lakukan dengan pembelajaran bahasa, Anda mengambil tes diagnostik, itu mengatakan Anda lemah di sini, di sini dan di sini. Ini adalah pelajaran yang perlu Anda lakukan.
Alex: Jadi ini semua tentang efisiensi.
Jay: Ini akan membuatnya sangat efisien tapi juga, saya kira semua orang sudah pernah melakukan sedikit pembelajaran online. Anda tahu, ada yang baik, buruk, dan jelek dalam pembelajaran online dan untuk pembelajaran bahasa sejujurnya saya hanya pernah melihat yang jelek. Yah, ada yang baik tapi sebagian besar tidak baik. Sebagian besar cukup buruk. Jadi saya pikir untuk pertama kalinya orang akan mengalami pembelajaran bahasa di mana mereka berkata 'oh ini benar-benar berhasil'. Saya tahu jika Anda pernah menggunakan duolingo, misalnya, tapi itu menyenangkan. Gamifikasi yang hebat. Banyak poin bonus ding-ding dll, tapi Anda tahu ada banyak studi ilmiah sekarang yang mengatakan bahwa itu pada dasarnya tidak efektif jadi kami ingin membangun sesuatu yang mengubah otak Anda, yang masuk ke neuron Anda.
Alex: Ya saya pikir ada banyak aplikasi dan situs yang gimmick di luar sana, seperti yang kamu katakan di beberapa di antaranya mereka menyenangkan dan efektif sampai batas tertentu tapi bisa sulit untuk mengambil pengetahuan itu atau mengambil permainan yang sudah kamu mainkan dan menerapkannya ke kehidupan nyata atau menerapkannya dalam esaimu atau dalam tes berbicara kamu jadi itu bagian dari tantangan kami – bagaimana kamu membangun bahasa? Kamu membuat siswa belajar poin tata bahasa, misalnya, tapi kemudian mereka pergi dari komputer dan mereka benar-benar bisa menggunakannya dalam kehidupan nyata, mereka tidak hanya menekan tombol dan mencentang kotak, mereka benar-benar menghasilkan bahasa itu yang merupakan tujuannya. Mengambil pengetahuan itu apakah itu kosakata atau tata bahasa dari pengetahuan pasif menjadi pengetahuan aktif.
Jay: Ya dan juga hal yang luar biasa dari melakukan ini melalui komputer dibandingkan dengan buku teks, adalah bahwa ini menjadi multimodal yang berarti kamu tidak hanya membaca tata bahasa tapi tiba-tiba kamu mendengar tata bahasa atau kamu melihat tata bahasa melalui video misalnya dan jadi ini datang kepadamu seperti di kehidupan nyata melalui semua saluran yang berbeda ini. Melalui telingamu dan melalui matamu. Tidak hanya membacanya yang sangat menyenangkan. Tapi salah satu alasan lain mengapa kami membangun E2school adalah – dan saya sudah banyak memikirkannya – jelas di masyarakat ada banyak ketidaksetaraan, bukan? Ada ketidaksetaraan kekayaan dan mungkin ada ketidaksetaraan antara gender dan semua hal semacam itu tapi ada ketidaksetaraan besar antara penutur asli bahasa Inggris yang memiliki keunggulan dibandingkan semua orang lain yang harus belajar bahasa Inggris. Kamu tahu, sangat mudah bagi saya untuk berbicara bahasa Inggris dan orang lain harus belajar hal ini dan kemudian bersaing dengan saya di pasar kerja atau apapun itu, jadi itu adalah ketidaksetaraan besar di sana jadi kami ingin mempermudah bagi semua orang yang berbicara bahasa Inggris sebagai bahasa kedua atau ketiga atau apapun, tapi juga salah satu ketidaksetaraan terbesar yang saya temukan mengganggu adalah tingkat pendidikan yang diterima orang berdasarkan latar belakang kekayaan mereka, karena jika kamu kaya kamu bisa datang dan belajar di kursus bahasa Inggris universitas di Australia dan sekolah bahasa Inggris di Australia atau AS atau Kanada dan mendapatkan salah satu pendidikan terbaik dalam bahasa Inggris tapi jumlah siswa yang sebenarnya bisa melakukan itu hanya kurang dari nol koma nol satu persen. Itu persentase kecil dari populasi yang memiliki hak istimewa untuk melakukan itu. Jadi dengan E2school, semoga yang bisa kami lakukan adalah menyediakan pendidikan bahasa Inggris kelas dunia yang terbaik untuk 99,9% dari populasi.
Alex: Saya pernah mendengar kamu menggambarkannya sebagai demokratisasi pembelajaran bahasa.
Jay: Saya suka itu, itu bagus.
Alex: Kamu yang membuatnya. Mungkin itu aku setelah semua.
Jay: Ya, saya pikir saya mungkin membuat kata ini yang disebut “pronunciationism” yang artinya – “pronunciationism” adalah – hanya ada dua cara seseorang bisa mengenali bahwa kamu bukan penutur asli bahasa Inggris. Satu adalah melalui tata bahasa kamu, melalui tata bahasa tertulis, mereka bisa melihat dari kalimat yang kamu tulis bahwa kamu bukan penutur asli bahasa Inggris. Jadi kita bisa memperbaikinya melalui kursus tata bahasa kita yang akan kita bicarakan sebentar lagi tapi yang satunya adalah pengucapan. Kita bisa mendengar bahwa kamu bukan penutur asli bahasa Inggris dan saya membaca studi yang melihat pengucapan paling ringan di dunia. Bisakah kamu menebak apa itu, jenis bahasa Inggris mana yang paling disukai?
Alex: Pasti itu Australia.
Jay: Tidak, sebenarnya itu aksen pria Inggris. Itu adalah pengucapan bahasa Inggris yang paling indah.
Alex: Itu faktor Hugh Grant.
Jay: Tepat, tepat dan sayangnya yang paling tidak disukai adalah bahasa Vietnam. Saya pikir itu adalah pria Vietnam yang berbicara bahasa Inggris karena pengucapan mereka sangat berbeda dengan bahasa Inggris, sulit untuk dimengerti, jadi ada skala besar, kamu tahu, bahasa pertama dibandingkan dengan – pokoknya. Pokoknya. Jadi itu sangat berpengaruh karena misalnya kamu adalah pelajar Vietnam, kamu belajar di Australia dan kamu sedang wawancara kerja dan kamu kesulitan dengan pengucapanmu. Faktor diskriminasi besar di sana, kan. Itu tidak adil. Orang ini mungkin sangat kompeten tapi – pokoknya. Jadi kami membuat kursus untuk itu yang disebut Speaking Lab jadi mungkin layak untuk dibicarakan.
Alex: Ya, kenapa kita tidak langsung ke kursus yang ada di E2School. Jadi kamu mau mulai dengan menceritakan sedikit lebih banyak tentang pengucapan dan Speaking Lab, kursusnya.
Jay: Ya, jadi sekarang kita punya – sebenarnya ada tiga bagian dalam pengucapan. Kamu bisa memikirkan level pertama adalah yang disebut fonem atau bunyi bahasa Inggris dan ada 44 bunyi seperti ‘beh’, ‘keh’, ‘meh’, apapun itu.
Alex: ‘th’ yang ditakuti.
Jay: Ya dan jadi kami saat ini sudah mencakup itu yang sangat bagus. Tingkat kedua yang bisa kamu pikirkan adalah klaster konsonan yang ketika suara-suara itu bergabung seperti ‘Kur’ dan ‘brer’ dan ‘dreh’.
Alex: Itu tantangan nyata untuk beberapa bahasa kan.
Jay: Oh ya dan misalnya kamu penutur bahasa Thai beberapa suara ini terasa sangat alami untukmu, beberapa dari mereka sangat sulit diucapkan karena sangat tidak alami karena suara itu tidak ada dalam bahasamu. Jadi itu adalah tingkat kedua dan kemudian tingkat ketiga di atas suara dan klaster adalah seperti ritme bahasa, intonasi, tekanan kata atau connected speech. Saat itulah kamu menggabungkan semuanya. Jadi kami perlahan membangunnya ini disebut Speaking Lab dan itu akan menjadi kursus yang sangat keren dan apa yang bisa kamu lakukan dengan kursus ini adalah karena hanya beberapa hal ini yang relevan kamu tidak perlu mempelajari semua 44 suara. Apa yang bisa kamu lakukan di awal kursus adalah memasukkan bahasa pertamamu, misalnya bahasa Arab, dan itu akan memberitahumu hal-hal tepat yang perlu kamu pelajari karena kamu adalah penutur bahasa Arab pertama.
Alex: Sekali lagi, sangat efisien. Jadi pengucapan adalah salah satu hal yang saya tahu sebagai mantan guru kelas dan di antara rekan-rekan saya, banyak guru yang benar-benar enggan menghadapinya. Satu karena mereka sendiri tidak merasa percaya diri tapi alasan lain seperti yang kamu katakan adalah bahwa setiap orang di kelas itu punya masalah yang benar-benar berbeda jadi kamu tidak akan menghabiskan satu jam untuk mengerjakan perbedaan antara L dan R ketika untuk 80% kelas, itu bukan masalah, sedangkan untuk 20% lainnya, seperti yang kamu katakan, itu adalah hambatan besar bagi mereka dalam komunikasi mereka dan jika mereka melamar pekerjaan, mengajukan sesuatu mereka perlu mengatasi masalah itu untuk melewati hambatan komunikasi mereka tapi itu sulit dilakukan di kelas, jadi secara online ini adalah cara yang jauh lebih baik.
Jay: Saya akan bilang hampir tidak mungkin dilakukan di kelas. Jika kamu memiliki latar belakang siswa yang beragam kamu tidak akan bisa memuaskan semua orang, kamu tidak bisa, apalagi benar-benar mengajarkan pengucapan yang memang sangat sulit diajarkan dengan benar.
Alex: Ya saya pikir guru-guru tidak benar-benar dilatih dengan baik tentang bagaimana cara mengajarkan pengucapan dan seperti yang kamu katakan ada beberapa lapisan di dalamnya jadi kamu mungkin tahu tabel fonemik tapi apakah kamu benar-benar bisa mengajarkannya dengan efektif dan di atas itu apakah kamu akan menangani connected speech? Ada banyak hal di baliknya dan semuanya sangat individual berdasarkan bahasa ibu.
Jay: Ya jadi beberapa hal terakhir tentang Speaking Lab adalah ya, hal pertama tentang bahasa sangat penting tapi hal kedua yang kami miliki di Speaking Lab yang cukup radikal adalah kecerdasan buatan. Ada robot kecil di komputer yang bisa memberikan umpan balik otomatis tentang pengucapan Anda. Jadi Anda mungkin mengucapkan sebuah kata atau kalimat dan Anda klik Kirim dan dalam satu atau dua detik ia memberitahu Anda dengan tepat apa yang Anda salah ucapkan lalu –
Alex: – berdasarkan aksen pria Inggris?
Jay: Sebenarnya ini semacam gabungan antara Amerika dan Inggris yang menarik ya. Apakah kamu ingin menceritakan tentang Test Ready?
Alex: Ya, saya sangat ingin. Jadi Test Ready adalah salah satu kursus lain yang saat ini tersedia di E2school dan kursus ini adalah kaitan terbesar dengan E2language. Ini adalah kursus yang dibuat setelah kami melihat banyak siswa kesulitan dengan PTE, IELTS, TOEFL dan kami merasa ada kaitan yang hilang untuk mereka atau ada kursus yang hilang. Jadi mereka mungkin menargetkan IELTS 7 dan mereka mendapatkan IELTS 5.5. Siswa seperti itu, ada kursus Bahasa Inggris umum yang tersedia untuk mereka tapi kursus Bahasa Inggris umum tidak terlalu relevan jika Anda seseorang yang berencana mengikuti IELTS atau PTE untuk imigrasi atau untuk mendapatkan pengakuan profesi Anda atau masuk ke universitas, semacam itu. Jadi Anda tidak ingin belajar bagaimana berbelanja dan bagaimana memesan tiket bioskop. Hal-hal itu tidak terlalu menarik bagi Anda jadi kursus Test Ready dibangun di sekitar topik yang akan dihadapi orang dalam tes bahasa dengan taruhan tinggi dan mereka mengambil tugas-tugas yang berasal dari PTE. Hal-hal seperti mengisi celah, mendengarkan dan mengulang, menulis esai tentu saja dari tugas IELTS seperti benar, salah, tidak diberikan. Jadi ini akan familiar jika Anda sudah mempersiapkan tes bahasa tapi tingkat kontennya sedikit lebih rendah, sedikit lebih mudah diakses, sedikit lebih mudah dikelola. Jadi Anda diharapkan keluar dari pelajaran Test Ready dengan bank kosakata besar yang sudah Anda ulangi berulang kali selama kursus dalam konteks yang berbeda, sepanjang pelajaran sebenarnya. Selain itu, Anda akan memiliki lebih banyak kepercayaan diri, Anda akan menguasai banyak topik dan salah satu pelajaran pertama yang kami buat adalah tentang kejahatan dan itu berasal dari.
Jay: Saya sebenarnya pernah menulis esai tentang kejahatan sekali dalam tes IELTS, tentang masa penjara atau sesuatu.
Alex: Ya, berdasarkan pengalaman saya sebagai guru IELTS selama waktu yang lama, saya tahu bahwa setiap kali kami membahas topik kejahatan, semua orang di kelas panik karena entah kenapa mereka hampir tidak punya bahasa untuk membicarakan kejahatan.
Jay: Mereka jelas bukan penjahat.
Alex: Yah, sulit untuk mengetahui. Dalam beberapa kasus… tapi setelah satu atau dua hari mengerjakan beberapa bahan bacaan dan sebagainya, mendengarkan beberapa hal, membicarakan tentang kejahatan, tiba-tiba jika mereka mengikuti tes bahasa dan mendapatkan topik tentang masa penjara, mereka jauh lebih mampu menghadapinya, tapi tanpa pelajaran itu kapan mereka akan belajar – jika mereka bukan penjahat – kapan mereka akan belajar bahasa itu? Kamu tidak membicarakannya di tempat kerja, kamu tidak benar-benar menghadapinya dalam kursus Bahasa Inggris umum, jadi kami membangun kursus dari pengetahuan tentang apa yang kurang dari siswa dan mencoba menyajikannya dengan cara yang mudah diterima yang bukan persiapan tes secara tepat, tapi juga bukan Bahasa Inggris umum, ya, ini menyenangkan, menarik. Topiknya menarik dan kelas langsung juga. Kami semacam memperluas dari mana mereka bisa – misalnya ada pelajaran tentang daging hasil kultur. Kamu belajar tentang itu. Itu saja. Mereka bisa. Bagaimanapun, ada pelajaran Test Ready tentang itu. Dalam kelas langsung kami mengulang semua kosakata itu lagi, kami memperluas kosakata dan kami membahas topik serupa. Jadi maksud saya kelas langsung benar-benar melengkapi apa yang mereka lakukan sendiri di Test Ready. Jadi ini semacam gerbang menuju tes tapi juga pendorong bagi mereka yang mempersiapkan tes. Mereka akan membangun bahasa dan pengetahuan topik mereka dan – ya, ini seperti turbocharge.
Jay: Ada kelas langsung. Mereka sebenarnya cukup luar biasa, bukan? Zoom baru saja melakukan studi kasus tentang E2language karena kami menggunakan teknologi mereka dengan sangat baik. Mereka bahkan menerbitkan artikel tentang kami, E2language. Ya karena saya benar-benar, kamu tahu, saya pikir kelas langsung yang kami selenggarakan di E2language yang segera akan kami selenggarakan di E2school, mereka hebat, kamu tinggal masuk dari mana pun kamu berada di dunia, ada guru fantastis dengan materi fantastis dan ya, ini cara belajar yang hebat, sangat memotivasi, menarik, dll.
Alex: Ya, saya pikir itu juga yang membuat platform E2language dan E2school berbeda dari sekadar belajar bahasa online karena kamu memang memiliki guru nyata yang tersedia untukmu dan di kelas langsung kamu bisa datang, mengajukan pertanyaan, kamu bisa mengobrol dengan siswa lain di sana, jadi ini perpaduan yang sangat baik antara kehidupan nyata dan kehidupan virtual.
Jay: Ya, bukan? Sekarang bagaimana dengan kamu sebagai ahli persiapan tes, apa latar belakangmu? Kamu dulu penguji IELTS, kan?
Alex: Ya, saya melakukannya sampai awal tahun ini.
Jay: Berapa lama kamu melakukannya?
Alex: Selama sekitar 10 tahun. Jadi saya adalah penguji menulis dan kemudian penguji berbicara selama sebagian besar waktu itu.
Jay: Berapa banyak esai yang kamu kira sudah kamu nilai?
Alex: Tidak bisa menghitung. Ribuan dan ribuan tes berbicara saya kira, sebanyak itu, ya, sepuluh tahun, itu waktu yang cukup lama.
Jay: Jadi kamu merasa memenuhi syarat untuk menulis kursus Test Ready ini?
Alex: Ya saya pikir saya punya wawasan yang sangat baik – saya pikir sebagai pemeriksa Anda benar-benar melihat – menarik karena Anda menilai tes dari orang-orang di seluruh dunia tapi luar biasa betapa banyak orang yang tampaknya membuat kesalahan yang sama. Ada benar-benar daftar lima kesalahan teratas yang kami tangani di E2language, tapi, ya, Anda semacam melihat ada kekurangan dalam tata bahasa orang dan dalam kosakata orang dan ada kekurangan yang banyak orang miliki bersama. Tapi saya juga pernah menjadi guru persiapan IELTS untuk waktu yang lama jadi dari sudut itu saya juga melihat – saya pikir itu memberi saya banyak empati sebagai pemeriksa karena saya melihat perjuangan para siswa ini dan hanya kehancuran jika mereka gagal mencapai skor mereka, kegembiraan ketika mereka berhasil – tapi saya mengerti bahwa sesuatu seperti PTE, OET, itu benar-benar mengubah hidup bagi orang-orang. Mereka menyebutnya tes dengan taruhan tinggi dan memang benar, itu memiliki taruhan yang sangat tinggi dan saya pikir menjadi guru, Anda benar-benar bisa melihat betapa pentingnya tes itu dan itu memberi saya kesempatan bekerja di E2language, E2school, untuk membawa materi yang saya tahu bagus, konten yang saya tahu bagus dan membuang semua hal lain itu. Anda tahu jika Anda berada di sekolah bahasa mengajar kurikulum sebagai guru Anda akan tahu 80% dari ini adalah omong kosong tapi saya harus mengajarkannya, itu tertulis dalam kurikulum sedangkan kami memiliki kebebasan untuk menarik tidak hanya dari saya, tapi tim ahli dan mantan pemeriksa kami. Mereka tahu apa yang berhasil dan kami punya kesempatan besar untuk membagikannya dengan orang-orang.
Jay: Brilian, keren.
Alex: Jadi, apakah kita harus membicarakan tata bahasa?
Jay: Ya, tentu saja.
Alex: Saya tahu itu topik favoritmu
Jay: Itu adalah hal favorit saya.
Alex: Ceritakan tentang itu.
Jay: Tata bahasa memang – itu memang sulit dipelajari secara umum dan sangat sulit untuk benar-benar tepat di komputer. Pada dasarnya tidak ada apa pun di luar sana – saya belum pernah melihat apa pun yang bekerja di komputer, di internet untuk tata bahasa. Tapi sampai sekarang. Nah, salah satu kursus yang kami miliki disebut Grammar Review dan itu hampir seperti kursus tata bahasa yang ketat. Apa yang dilakukan adalah membawa Anda melalui semua bagian kata atau jenis kata dalam bahasa Inggris seperti kata kerja dan kata benda dan kata sifat dan artikel dan kata keterangan dan konjungsi, dll. Tapi dilakukan dengan cara yang sangat cerdas di mana lagi-lagi Anda tidak hanya membaca tata bahasa tetapi itu datang kepada Anda melalui mendengarkan, datang kepada Anda melalui membaca, Anda harus menulisnya, semua hal semacam itu dan juga diajarkan kepada Anda, Anda tidak mengajar diri sendiri seperti yang Anda lakukan melalui buku tata bahasa yang sulit ditembus dan tidak mungkin dibaca. Kami memiliki guru-guru yang ramah yang menjelaskan dengan sangat sederhana bagaimana struktur ini bekerja.
Alex: Guru kehidupan nyata.
Jay: Manusia nyata, ya. Jadi itu yang keren. Itu sangat bagus jika kamu hanya ingin langsung terjun ke tata bahasa dan memperbaiki beberapa kesalahan kamu.
Alex: Jadi jika seseorang di tingkat rendah seperti tingkat dasar mereka bisa menggunakannya atau seseorang di tingkat lanjutan?
Jay: Saya pikir mereka harus memiliki pemahaman bahasa Inggris yang cukup baik untuk menggunakan kursus itu, jadi itu lebih dibuat untuk tingkat IELTS 5.5 sampai di mana saja sampai delapan atau sembilan bahkan, tapi kami memang punya beberapa kursus untuk tingkat rendah seperti pemula. Tidak benar-benar pemula, mari kita sebut itu menengah rendah dan kemudian menengah dan kemudian menengah atas saya pikir itu cara yang baik untuk menggambarkannya dan ketiga kursus itu – atau kamu bisa memikirkannya seperti bahasa Inggris umum. Jadi jika ada siapa pun di luar sana yang belajar di E2language punya beberapa teman dan sepupu, beberapa keponakan dan keponakan perempuan, arahkan mereka ke E2school karena mereka bisa mulai membangun pembelajaran bahasa Inggris mereka sekarang karena kamu punya kursus yang sangat lucu dan menyenangkan ini dan apa itu kursus bahasa Inggris umum, terkait dengan tes bahasa Inggris Cambridge lainnya. Jadi kamu bahkan tidak sadar, kamu sedang belajar bahasa Inggris umum dan meningkatkan kosakata dan tata bahasa dan pengucapan kamu, dll, tapi pada saat yang sama kamu sebenarnya sedang mempersiapkan Tes Cambridge Key.
Alex: Persiapan tes secara tidak sengaja.
Jay: Ini cukup cerdas. – atau Cambridge Preliminary atau Cambridge First yang, tentu saja, saya pikir itu luar biasa, maksud saya jika kamu berusia delapan belas atau dua puluh tahun atau berapa pun atau bahkan lebih tua kamu bisa mengikuti salah satu tes Cambridge ini dan itu terlihat fantastis di CV kamu saat melamar pekerjaan untuk mengatakan bahwa kamu mendapatkan skor X pada Cambridge First atau Cambridge Key atau apa pun dan cara kami mengajarkan ini secara online melalui kursus online ini, sekali lagi sangat menyenangkan, sangat interaktif, sangat menarik, didukung oleh kelas langsung jadi itu memotivasi. Kami punya beberapa bahan yang bagus di sana.
Alex: Dan apakah siswa akan bisa mendapatkan penilaian atas pekerjaan mereka?
Jay: Ya, sebagai bagian dari paket pembelajaran bahasa berbayar kamu bisa mendapatkan penilaian berbicara dan menulis oleh guru ahli kami dan mendapatkan umpan balik yang sangat penting. Ya, mereka akan menyenangkan. Saya berharap saya bisa mengikuti kursus ini dalam bahasa kedua saya yaitu Bahasa Indonesia. Saya ingin sekali punya kursus online yang bagus untuk Bahasa Indonesia tapi itu belum ada, jadi ajak teman dan keluarga kamu untuk itu, itu akan keren. Saya pikir salah satu bagian yang hilang dari teka-teki yang belum kami miliki dan yang harus kami lakukan adalah kosakata. Apakah kamu punya visi untuk itu dalam pikiranmu?
Alex: Ini sesuatu yang selalu kami bicarakan dan saya selalu membaca tentang cara terbaik belajar kosakata dan ini adalah pertanyaan di akhir setiap kelas langsung yang ditanyakan seseorang – bagaimana saya meningkatkan kosakata saya? atau bisakah kamu kirimkan saya daftar kosakata yang menurut saya adalah pemborosan waktu terbesar untuk mengunduh daftar kosakata. Tapi saya pikir ini adalah sesuatu yang sedang kami kerjakan dan kami sedang mencoba-coba di Test Ready, seperti ini benar-benar soal pengulangan, soal personalisasi, re-kontekstualisasi seperti bagaimana kamu membuat seseorang belajar kata baru dan kata itu benar-benar akan berguna bagi mereka? Mereka akan tahu saat membacanya, mereka akan mengucapkannya dalam percakapan –
Jay: – mengerti saat mereka mendengarnya?
Alex: Ya, jadi ada banyak level dan ada penelitian yang berbeda-beda, beberapa mengatakan kamu harus bertemu sebuah kata 17 kali sebelum kamu menguasainya, yang lain bilang harus 50 kali, beberapa sampai 70 kali, jadi ya, saya pikir pasti ada ruang untuk kursus yang hanya tentang kosakata.
Jay: Apakah kamu pikir itu akan lebih cocok sebagai aplikasi ponsel, supaya mereka bisa melakukannya di kereta atau bus?
Alex: Ya, tentu saja. Pasti dan saya pikir itu akan bergantung sedikit pada – maksud saya sudah ada aplikasi kosakata lain tapi mereka tidak melangkah lebih jauh untuk membawa kosakata itu ke dalam bahasa aktifmu. Jadi semuanya cukup pasif. Kamu hanya bermain game dan mungkin mengenali kata itu saat kamu melihatnya tapi itu tidak akan pernah keluar dari mulutmu dalam tes bahasa, kamu harus –
Jay: Kamu harus mengucapkannya, kamu perlu mendengarnya.
Alex: Ya, jadi saya pikir itu sesuatu yang akan datang untuk kami dan saya pikir itu akan sangat berharga bagi semua pelajar bahasa. Tidak hanya persiapan tes.
Jay: Maksud saya, tentu saja, kosakata adalah blok bangunan. Kamu tidak bisa hanya punya tata bahasa karena itu hanya aturan. Aturan tanpa kata-kata tidak berguna, tapi bahkan jika kamu pergi ke negara lain dan hanya punya kosakata, kamu setidaknya bisa bertahan. itu adalah titik awal terbaik.
Alex: Ya dan ada hal-hal yang sudah ada seperti daftar kata akademik yang semua orang setuju itu semacam hal penting untuk menghadapi teks dan konten akademik tapi daftar kata saja tidak berguna. Harus lebih dari itu. Saya pikir ‘ya itu tantangan bagi pembuat kursus seperti kita’.
Jay: Ya, salah satu bagian riset menarik yang saya lihat tentang kosakata adalah daftar kata frekuensi tinggi. Ternyata 500 kata teratas dalam bahasa Inggris, misalnya, mencakup sekitar 80 persen penggunaan, jadi ada subset kata tertentu yang sangat umum sehingga itu adalah titik awal yang baik. Kamu mungkin ingin mulai setidaknya jika kamu pemula atau menengah bawah dengan kosakata umum. Masalah dengan subset kata ini adalah banyak dari mereka adalah kata tata bahasa seperti ‘the’ atau ‘to’ atau ‘of’, misalnya, yang sebenarnya tidak memiliki arti dan banyak kata kerja di sana semuanya tidak beraturan. Ini memang kompleks, bagaimanapun, kita harus menghadapi masalah ini dan membuatnya mudah bagi pelajar tapi bahasa sangat kompleks sehingga ini seperti ladang ranjau kompleksitas. Tapi, ya, ini cukup keren. Kita akan sampai di sana dengan aplikasi itu saya pikir itu akan sangat bagus.
Alex: Dan berbicara tentang masa depan, apa yang berikutnya dalam pembelajaran bahasa dan pembelajaran online? Untuk E2?
Jay: Baik, jadi saya pikir pada suatu saat seseorang akan membuat teknologi yang akan mengubah cara orang belajar bahasa. Belum ada yang melakukannya, orang-orang sudah mencoba-coba, ada beberapa terobosan kecil tapi belum ada yang menggabungkan semuanya, semua bagian berbeda dari bahasa, kosakata, tata bahasa, pengucapan, membaca, mendengarkan, menulis, persiapan tes ke dalam satu platform, dengan cara yang efektif. Saya pikir siapa pun yang melakukannya pertama kali akan menguasai bidang ini. Juga, satu hal adalah memiliki platform belajar mandiri, banyak orang sangat termotivasi dan bisa melakukannya, banyak juga yang tidak dan banyak orang suka pergi ke suatu tempat untuk melakukan sesuatu seperti, misalnya, saya pergi ke gym, bukan berarti kamu bisa lihat, tapi alasan saya pergi ke gym adalah karena saya termotivasi saat di gym. Semua orang sedang berolahraga dan saya memakai sepatu lari saya dan saya merasa ingin berolahraga juga, saya hanya tidak melakukannya di rumah, kan, jadi orang suka pergi ke tempat untuk melakukan sesuatu.
Alex: Jadi ada pertanggungjawaban?
Jay: Ya, ada tanggung jawab dan ada sesuatu yang menyenangkan saat dikelilingi oleh orang-orang yang melakukan hal yang sama, kan. Jadi saya pikir sekolah bahasa tidak mati, mereka tidak akan mati tapi saya pikir mereka akan berevolusi. Saya pikir mereka akan berubah dan cara mereka berubah bukan guru ke banyak siswa. Itu tidak berjalan dengan baik. Tidak pernah berjalan dengan baik. Saya pikir yang akan terjadi di masa depan adalah kamu duduk di depan komputer dan komputer berkata ‘Halo Alex, saya tahu persis apa yang perlu kamu kerjakan hari ini, kamu lemah di ini, ini, dan ini, ini adalah pelajaran multimedia multimodal interaktif yang sempurna yang perlu kamu lakukan’ dan kamu mengerjakannya dan ada guru di sana, tapi gurunya tidak mengajar kamu, komputernya yang mengajar kamu dan mungkin salah satu dari kami dari kantor Melbourne kami, misalnya, melakukan siaran langsung ke kamu.
Alex: Jadi gurunya hampir ada di sana?
Jay: Mereka hampir ada di sana dan sangat keren tapi ada orang-orang di sekitar ruangan yang disebut pemandu atau asisten guru, saya kira, dan kamu bisa mengangkat tangan jika ada kebingungan baik dengan sistem atau dengan bagian bahasa tertentu yang kamu kesulitan, jadi kamu bilang ‘permisi, bisakah kamu jelaskan ini sedikit lebih detail’ lalu mereka menjelaskannya dan kamu kembali ke sistem komputer dan melanjutkan.
Alex: Jadi yang terbaik dari dua dunia. Kelas tradisional plus teknologi futuristik.
Jay: Ya, itu dia. Guru itu luar biasa. Kamu butuh guru. Mereka hebat. Mereka tidak akan hilang, tapi peran mereka akan berubah secara signifikan, yang omong-omong akan menjadi kelegaan bagi guru karena mengajar itu sangat sulit, kan? Kamu sudah melakukannya, saya juga. Mencoba mengajar kelas bahasa dengan 30 siswa yang semuanya punya tingkat berbeda, latar belakang bahasa pertama yang berbeda. Selain mengajar bahasa Inggris, kamu tidak hanya mengajar bahasa Inggris, kamu seperti ahli dari tujuh mata pelajaran berbeda: pengucapan, tata bahasa, membaca, menulis, mendengarkan, kamu tahu, itu sangat sulit. Saya lebih memilih jadi guru matematika kapan saja daripada guru bahasa Inggris.
Alex: Bukan saya.
Jay: Saya pernah coba sekali, itu tidak terlalu bagus.
Alex: Tapi orang-orang, seperti yang kamu katakan, mereka suka punya seseorang yang tersedia saat mereka belajar, seseorang di ruangan atau seseorang di layar, apapun itu. Seseorang yang ada untuk bantuan langsung. Jadi jika saya punya pertanyaan, seseorang akan langsung menjawabnya. Masih ada permintaan untuk itu.
Jay: Benar sekali dan saya pikir sekolah bahasa seperti ini, mari kita sebut sekolah bahasa masa depan yang didorong oleh teknologi, akan sangat populer di negara-negara di mana bahasa Inggris bukan bahasa pertama. Jadi bayangkan berada di Kota Ho Chi Minh, misalnya, pergi ke sekolah bahasa masa depan duduk, diajar oleh penutur asli bahasa Inggris, kamu punya guru bahasa Inggris Vietnam untuk membantu saat kamu kesulitan, kamu mendapatkan pendidikan bahasa Inggris terbaik yang mungkin, tidak ada batasan. Saya pikir ini bisa sangat hemat biaya, tidak akan mahal, ini akan menjadi teknologi yang bisa diskalakan karena kita bisa punya satu guru dari Melbourne yang melakukan siaran langsung ke 5.000 siswa sekaligus. Inilah tujuan kami akhirnya dengan E2school setelah kami mengembangkan semua perangkat lunak dan benar-benar menyelesaikannya. Saya pikir kami ingin mulai membangun beberapa sekolah seperti ini.
Alex: Dan jelas jauh lebih murah bagi siswa daripada perjalanan ke Australia untuk mengubah hidup mereka demi keluarga selama dua tahun tapi tetap mendapatkan pendidikan berkualitas.
Jay: Ya tepat sekali. Ini akan menghilangkan kesenjangan antara kaya dan miskin saya pikir dalam hal menyediakan pendidikan yang mereka inginkan.
Alex: Pantau terus.
Jay: Aku agak bersemangat, ya, bagaimanapun – aku harus bilang ini bukan hanya khayalan, kami sekarang – E2language sudah melakukan ini selama delapan tahun E2language dan kami memiliki pengetahuan luas tentang cara melakukannya, ada banyak pengalaman berbeda dengan teknologi, dengan metodologi pembelajaran bahasa, dengan penulisan konten, dengan pengajaran online, kami menggabungkannya semua. Bagaimanapun, aku pikir ini tempat yang bagus untuk mengakhiri podcast.
Alex: Ya, dengan catatan penuh harapan yang menarik seperti setiap esai yang baik harus diakhiri.
Jay: Tapi semua orang harus pergi ke www.e2school.com dan cek situs webnya serta daftar dan tentu saja beri tahu semua orang dan halaman Facebookmu serta kelompok temanmu, beri tahu mereka semua bahwa mereka bisa belajar bahasa Inggris – sebagian besar akan gratis, ada beberapa kursus berbayar, tapi ya, cek sendiri.
Alex: Ya, sampai jumpa di sana
Jay: Keren. Terima kasih, Alex.
Alex: Terima kasih Jay.
Pembicara: Terima kasih telah mendengarkan E2talks. Jangan lupa kunjungi e2school.com dan pilih salah satu kursus kami tentang keterampilan tes, pengucapan, tata bahasa, atau pembelajaran bahasa Inggris umum. Terima kasih.