Tes mendengarkan TOEFL cukup sulit, terutama jika Anda tidak yakin apa yang harus didengarkan dalam rekaman audio.
Artikel ini dari E2Language akan menjelaskan komponen-komponen tes mendengarkan TOEFL dan memberikan contoh jenis pertanyaan yang mungkin Anda temui pada hari tes!
Ada dua komponen dalam tes mendengarkan TOEFL:
- Percakapan
- Kuliah
Jangan membuat persiapan tes Anda menjadi rumit. Fokuslah membangun keterampilan mendengarkan Anda di sekitar komponen percakapan dan kuliah dari tes mendengarkan TOEFL!
Percakapan
Percakapan yang akan Anda dengar berlangsung di kampus universitas dan berkaitan dengan masalah mahasiswa. Ini bisa berupa percakapan antara dua mahasiswa tentang kelas terbaru, tugas yang akan datang, atau perubahan kebijakan universitas.
Atau, Anda mungkin akan mendengar percakapan antara seorang mahasiswa dan profesor terkait pertanyaan mahasiswa.
Anda juga mungkin akan mendengar percakapan antara seorang mahasiswa dan petugas pendaftaran mengenai masalah administratif seperti mengganti mata kuliah, mengajukan pinjaman mahasiswa, atau menanyakan tentang akomodasi mahasiswa.
Kuliah
Kuliah-kuliah tersebut semua terkait dengan topik akademik. Tapi jangan khawatir. Anda tidak perlu familiar dengan topik kuliah tersebut. Semua yang Anda butuhkan untuk menjawab pertanyaan akan ada di audio. Kuliah bisa tentang apa saja mulai dari sejarah, seni, psikologi, sosiologi, atau zoologi.
Secara keseluruhan ada antara 6-9 audio (2-3 percakapan dan 4-6 kuliah). Setiap audio berdurasi 3-6 menit. Ada 30 pertanyaan total dan bagian mendengarkan berlangsung antara satu jam hingga satu setengah jam.
Anda akan mendengar audio, membuat catatan, dan setelah audio selesai, akan ada serangkaian pertanyaan terkait dengan apa yang baru saja Anda dengar.
Untuk berpindah dari satu pertanyaan ke pertanyaan berikutnya, Anda akan mengklik tombol “berikutnya”. Tidak ada kembali setelah Anda menjawab pertanyaan dan mengklik “berikutnya”.
Setelah Anda menjawab semua pertanyaan untuk satu audio, Anda akan mendengar audio berikutnya. Anda hanya akan mendengar setiap rekaman audio sekali saja.
Dengarkan dengan seksama
Masuk ke ritme Anda dan rileks sedikit, ini akan membantu Anda berkonsentrasi pada tugas yang sedang dikerjakan!
Anda perlu mendengarkan hal-hal berikut:
- Tujuan atau ide utama: mengapa sebuah percakapan terjadi, atau apa yang menjadi pokok bahasan kuliah
- Detail: poin spesifik dari percakapan atau kuliah
- Fungsi: mengapa pembicara mengatakan sesuatu, bukan apa yang dia katakan
- Opini: apa yang dipikirkan pembicara tentang suatu topik atau ide
- Inferensi: apa yang dimaksud pembicara dengan sesuatu yang dia katakan
- Organisasi: bagaimana sebuah kuliah diatur
- Format non-standar: mengidentifikasi detail benar atau salah dengan mencentang kotak dalam tabel atau grafik.
Petunjuk Berguna
Untuk setiap rekaman audio, Anda dapat mencatat menggunakan pensil dan kertas yang disediakan. Anda harus mendengarkan apa yang dikatakan pembicara, serta bagaimana atau mengapa mereka mengatakannya.
Pertanyaan Konteks vs Isi
Banyak dari pertanyaan mendengarkan TOEFL berkaitan dengan konteks daripada isi. Pertanyaan isi berkaitan langsung dengan poin yang disebutkan dalam percakapan atau kuliah.
Misalnya, Anda mungkin mendengar seorang mahasiswa berbicara dengan profesor tentang pengumpulan tugas yang terlambat. Profesor mungkin berkata “Anda dapat mengumpulkan tugas Anda melalui email Jumat depan sebelum pukul 2 siang”.
Sebuah pertanyaan isi mungkin bertanya: Apa yang harus dilakukan mahasiswa sebelum pukul 2 pada hari Jumat?
- Mengirim email
- Bertemu dengan profesor
- Mengumpulkan tugas
- Menghadiri kuliah
Jawaban untuk pertanyaan ini adalah C. Dalam kasus ini, Anda akan menjawab menggunakan informasi yang langsung disebutkan dalam audio dan Anda dapat merujuk pada catatan Anda untuk menemukan poin spesifik ini.
Namun, sebuah pertanyaan konteks berkaitan dengan bagaimana atau mengapa pembicara mengatakan sesuatu dan apa yang mereka maksudkan dalam konteks kuliah atau percakapan.
Misalnya, seorang siswa mungkin berkata: Saya merasa topiknya cukup menarik, tapi saya tidak bisa memahami teorinya. Profesor menjawab: Ya, akan sangat membantu jika kamu benar-benar datang ke kelas.
Pertanyaan konteks mungkin adalah: Mengapa profesor mengatakan “akan sangat membantu jika kamu benar-benar datang ke kelas?”
- Untuk menunjukkan kekesalannya kepada siswa
- Untuk menjelaskan kepada siswa bahwa semua yang mereka perlu ketahui sudah dibahas di kelas
- Untuk membuktikan bahwa dosen bersedia membantu siswa
- Untuk memberi siswa kesempatan kedua
Jawaban untuk pertanyaan ini adalah A. Dalam kasus ini, jawabannya tidak dinyatakan secara langsung. Sebaliknya, Anda perlu mempertimbangkan konteks percakapan dan bagaimana frasa itu diucapkan (nada suara) untuk menentukan jawabannya.
Pertanyaan isi lain mungkin terkait dengan bagaimana sebuah kuliah diatur. Dalam kasus ini, dosen tidak akan menyatakan hal ini secara jelas. Anda harus merujuk pada catatan Anda untuk menyimpulkan jawabannya.
Misalnya, jika seorang profesor menjelaskan era sejarah, dan menyebutkan peristiwa tertentu secara kronologis, Anda akan menulis setiap peristiwa dan tahun terjadinya dalam catatan Anda.
Jika pertanyaannya adalah: Bagaimana profesor mengatur kuliah?
- Secara tematis
- Secara kronologis
- Dari peristiwa yang paling penting hingga yang paling tidak penting
- Dari peristiwa yang paling tidak penting hingga yang paling penting
Anda akan bisa melihat catatan Anda dan melihat bahwa setiap peristiwa disebutkan berdasarkan tahun. Jadi, jawabannya, dalam kasus ini, adalah B.
Setelah berlatih tes mendengarkan TOEFL, Anda akan bisa membedakan antara pertanyaan konteks dan isi!
Untuk tips dan strategi persiapan TOEFL agar Anda bisa memulai, lihat posting blog E2Language di sini!
Pelajari dari pengalaman saya sebagai guru IELTS dengan memeriksa Tips Membaca TOEFL saya di sini!
Ditulis oleh Jamal Abilmona.