COVID-19は2020年に多くのビジネスに多大な課題をもたらしましたが、特に教育業界において顕著でした。運営を維持し、オンライン学習へと急速に切り替える中で、多くの英語学校は従来の学習モデルをオンライン環境に移行する際に困難に直面しました。デジタルトランスフォーメーションと遠隔学習の必要性はかつてないほど強くなっており、COVID-19はその不可避の流れを加速させただけです。
しかし、変化にはチャンスも伴います。E2Classroomの設立以来、私たちの使命は、教育機関が高品質で魅力的な学習教材をオンラインで提供できるよう支援することでした。文法、語彙、発音、スペリングのコースを通じて、E2Classroomは世界クラスの英語教師が設計したプレミアム教材を提供し、学校が最小限の混乱で教育を継続できるようにしています。
その結果、E2Classroomは志を同じくする企業と協力し、新しいeラーニング環境のための先進技術を提供しています。
ELSISとのパートナーシップは、その成功例の一つです。1991年からELSISは世界中の学生に英語コースを提供してきました。現在の危機に直面し、ELSISはE2Classroomと提携し、従来の高い教育水準を遠隔で維持する決断をしました。
私たちは、ELSISのゼネラルマネージャーであるトーステン・ウィルヘルム氏と（もちろんデジタルで）お話しし、E2Classroomを使ったオンライン学習への移行経験について伺いました。
E2Classroomを学生に提供する前の教育経験はどのようなものでしたか？また、移行はどのように感じましたか？
ご存知の通り、ELICOSコースの提供は教師と学生の双方向の関わりに大きく依存しており、これは学生が求める体験の重要な部分です。遠隔での提供への移行は、通常でも困難ですが、危機の中ではなおさらです。遠隔提供が従来の形式と同じくらい良いかどうかを心配する代わりに、ELSIS（https://www.elsis.edu.au/）では、学生に最高の質の教育を提供するために協力してくれるパートナーを見つけることに注力し、そこでE2Classroomとの関わりが始まりました。
現在、E2Classroomプラットフォームをどのように活用しており、教職員や学生の反応はどうですか？
E2Classroomの構成は、ELICOS学校の構造と基本概念のオンライン版に相当します。ELSISはE2Classroomプラットフォームを基盤として使用し、継続的にカスタマイズし自社の特色を注入しています。これにより、遠隔学習をより魅力的で独自性があり価値のあるものにし、すべてのコース提供の質を新たなレベルに引き上げる仮想学習空間を確立できました。
今後、E2Classroomでどのようなことを達成したいと考えていますか？
ELSISでは常に新しい製品の開発や既存製品の改良を目指しています。遠隔提供により教育がよりアクセスしやすくなり、「すべての人のための教育」という世界的な使命のもと、国際的な領域でのコース提供だけでなく、将来のブレンド型提供モデルを実現する基盤としてE2Classroomプラットフォームの構築と改良にも取り組んでいます。
E2Classroomとの協働は満足のいく経験でしたか？
オンライン教育の柔軟性を考えると、特に認定や品質管理の面で規制が強く求められている分野です。国際的な側面を考慮するとなおさらです。障害は現実的ですが克服可能です。E2LearningはELICOS分野に特化した専門知識を持つ開発者によって作られており、E2のチームは私たちの学術チームと連携して継続的に改善に取り組み、私たちの特定の要望にも非常に柔軟に対応してくれています。この経験は満足のいくものであり、今後も密接に協力していくことを楽しみにしています。
英語学習の未来はデジタルであり、オンライン学習への移行は大きな挑戦に感じるかもしれませんが、無限のパワーポイント資料や不具合の多いビデオ通話、関心の薄い学生に悩まされる必要はないと自信を持って言えます。
E2Classroomは、世界中の学校や教育機関に、高品質で魅力的なオンライン英語コースを学生に直接提供するための先進的なツールとサポートを提供します。
ELSISのようなパートナーと協力を続ける中で、教育業界は現在の危機を乗り越え、これまで以上に強く柔軟に成長すると確信しています。
E2Classroomがスムーズなオンライン移行を支援する方法について詳しく知りたい方は、ぜひ本日www.e2classroom.comまでお問い合わせください。