2020年，COVID-19给各行各业带来了许多挑战，尤其是教育行业。在急于维持运营并转向在线学习的过程中，许多英语语言学校在将传统教学模式转变为线上领域时遇到了困难。数字化转型和远程学习的必要性前所未有地强烈，COVID-19只是加速了这一不可避免的趋势。
然而，变化也带来了机遇。自E2Classroom成立以来，我们的使命一直是帮助机构在线提供高质量、引人入胜的学习材料。E2Classroom提供语法、词汇、发音和拼写等课程，所有材料均由世界级英语教师设计，确保学校能够以最小的干扰继续教学。
因此，E2Classroom正与志同道合的企业合作，为他们的新电子学习环境提供先进技术支持。
我们与ELSIS的合作就是其中一个成功案例。自1991年以来，ELSIS一直为来自世界各地的学生提供英语课程。面对当前危机，ELSIS决定与E2Classroom合作，远程维持其高标准的传统教学。
我们（当然是通过数字方式）采访了ELSIS的总经理Thorsten Wilhelm，讨论他们与E2Classroom合作转向在线学习的经历。
在向学生提供E2Classroom之前，您的教学经验如何？您觉得转型过程怎么样？
众所周知，ELICOS课程的教学高度依赖师生互动，这是学生所期待的体验的重要组成部分。即使在最佳情况下，转向远程教学也是一项挑战，更不用说在危机期间了。我们ELSIS（https://www.elsis.edu.au/）没有担心远程教学是否能达到传统教学的水平，而是专注于寻找合作伙伴，帮助我们为学生提供尽可能高质量的教育，这就是我们与E2Classroom合作的起点。
您目前如何使用E2Classroom平台？您的教学团队和学生对这一体验有何评价？
E2Classroom的设置相当于ELICOS学校的结构和基本理念的线上版本。ELSIS将E2Classroom平台作为基础，持续定制并注入我们自己的特色。我们发现，这帮助我们建立了一个虚拟学习空间，在提升所有课程的远程教学质量方面，使学习变得更具吸引力、独特且有价值。
展望未来，您希望通过E2Classroom实现哪些目标？
在ELSIS，我们不断寻求开发新产品或完善现有产品。远程教学使教育更易获得，全球倡导“全民教育”，我们不仅希望在国际范围内提供课程，还计划基于E2Classroom平台构建和调整未来的混合教学模式。
您觉得与E2Classroom合作的体验如何？
鉴于在线教育的灵活性，这一领域迫切需要监管，尤其是在认证和质量控制方面——考虑到其国际性质，这一点尤为重要。虽然存在障碍，但并非不可克服。E2Learning的开发者具备ELICOS领域的专业知识，这一点显而易见。加上E2团队持续与我们的学术团队合作改进平台，并积极满足我们的具体需求，这次合作体验令人满意，我们期待未来的紧密合作。
英语学习的未来是数字化的，虽然转向在线学习可能看起来是个艰巨的挑战，但我们可以自信地说，转变不必伴随无休止的PPT演示、卡顿的视频通话或学生的失去兴趣。
E2Classroom为全球学校和教育机构提供先进工具和支持，帮助他们直接向学生提供高质量、引人入胜的在线英语课程。
随着我们继续与ELSIS等合作伙伴携手，我们坚信教育行业将从当前危机中变得更加强大和适应性更强。
想了解更多关于E2Classroom如何帮助您的学校顺利转型在线教学的信息，请立即联系我们，网址：www.e2classroom.com